关于小学毕业的作文(给朋友写的毕业小作文)
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2023-11-28
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1. 关于小学毕业的作文,给朋友写的毕业小作文?
1. 可以写2. 因为毕业小作文通常是一篇简短的总结性文章,不需要太多的时间和精力,只需要把自己的感受和经历用简洁明了的语言表达出来即可。3. 在写毕业小作文的过程中,可以回顾自己的大学生活,总结自己的成长和收获,也可以向朋友表达自己的感激和祝福,同时也可以为自己的未来规划一个美好的方向。
2. 小学毕业赠言珍惜时间作文?
光阴似箭,日月如梭”,是形容时间过得极快,而“度日如年”却形容日子很不好过,过一天象过一年那样长。我喜欢学语文,因此每次听语文老师讲课总觉得时间过得特别的快,数学课我听不懂,所以感觉一堂课的时间过得特别的慢,其实时间流逝的速度是不变的。在我的眼中,时间对每个人都是平等的,所有时间里的事物都永远不会回来。昨天过去了它就永远变成昨天,再也不会重新回到昨天了。
从前人类确实经历了一段没有钟表的时期,他们是利用日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟来知道时间,安排工作和生活的。随着社会的发展,社会分工越来越细,慢慢地人们感到精确计算时间是必要的,于是制造了摆钟、机械钟、石英钟。现在的电视机、电脑都可以十分精确的计时与报时。时钟的改进与人类文明同步。
许多动植物都会精确记录它们的成长过程,如树,每一年都会增加一个新的年轮,我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。头发、手指甲又长长了,相片中过去的我和现在的我,这些都是保留的“时间痕迹”。
运动会上的径赛项目都是以时间的快慢来决定胜负的,我们儿童一天的学习安排也是完全用时间来规定的。
“时过境迁”说的是随着时间的推移,情况完全发生了变化;“时不我待”说的是时间不等人,要我们抓紧时间;时间在一秒一秒的流逝,我们要吝啬时间,把握时间,珍惜时间,让我们的童年留在美好的时间记忆里。
3. 写给老师的一封信毕业?
亲爱的老师: 您好! 老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说: 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!” 祝:您青春长驻,身体健康! 您的学生:xxx 敬爱的老师:您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。 有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。 吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂: 假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀…… 吴老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了。 祝您: 身体健康! 敬爱的李老师: 您的身体好吗? 您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。 您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。 我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望! 此致敬礼敬爱的老师:您好!光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!老师,您辛苦了!祝:一帆风顺 工作顺利!
4. 小学毕业时写的?
六个春秋化作一柄明亮的镜子,透彻的映照着我们。
时而取下镜子,揭开那层薄薄的,却饱含岁月沧桑的轻纱,也会清楚的展现出一幅五彩斑斓的画卷,我们的身影清晰可辨。同学们,就在这离别的时刻,让我们再说一声“珍重”吧! 第一声“珍重”我要献给伏洋。他的憨厚老实,将永远不会被我遗忘。我最喜欢他思考问题时的样子,就像卡通片里的“喜羊羊”一样。昨天下午,大家去大教室上科学课。杨主任让没有凳子的同学坐在自己的桌子上。伏洋一下跃到了课桌上,左顾顾,右盼盼,不是摆动两下双腿,不亦乐乎:“爽,太爽了!”“咔嚓”一声,灯关了。同学们都全省关注地观赏科学节目,但伏洋沉不住性子,他喜欢这种气氛,不停的对我做鬼脸。但终于,他疲倦了,歪着脖子、眯着眼睛咂了咂嘴。我凝视着他的样子,突然从眼里渗出一滴泪水。我赶紧仰望天花板,掩埋了泪珠。毕竟这可能是他最后一次天真的流露出可爱的样子,我不敢相信可怕的现实。伏洋,珍重! 第二声“珍重”我要献给李苏粤。他的风趣,他的老实,也永远不会被我遗忘。我永远忘不了排位的那一天:我站在他后面,天真的认为也能顺顺溜溜的做到他后面。但老天糊弄人,他被分到最北边,我居然被分到了最南边骂我郁闷极了,痛苦的留下了泪水。为什么老天要拆散一段友谊?为什么我们在最后一年也不能一起相处?为什么为什么为什么?……突然,泪眼模糊中,出现了一个身影:李苏粤!他平淡而不乏幽默地说:“看来我们又要进行一次‘穿越座位的友谊’了!”我笑了,泪水再一次夺眶而出……你永远是我最好的朋友,李苏粤,珍重! 同学们,来世,无论山崩,无论地裂,无论海啸,无论无论无论……我们将永不抛弃这段友谊。同学们,再说一声“珍重”!5. 你最大的心愿是什么请你以心愿为题写篇作文?
每个人心里都有自己美好的愿望。如:当一名辛勤的园丁、培养着一批批能干的人才的老师、能救死扶伤的医生、坏蛋的天敌警察等许许多多美好的愿望。而我的愿望是_让家园的环境更优美。
有一天,我静静地坐在窗边,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上川流不息、飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟,往河里乱倒垃圾等一些破坏大自然的现象使我不禁感到心痛、愤恨,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫,人啊!你难道要一错再错吗?人们现在过着丰衣足食的生活。当他们一步步地创建这个世界,让这个世界更繁荣昌盛是,然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为好朋友的动物群体,更残暴地截穿了曾为人类遮风沙、挡风寒的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。哦,人类,觉醒吧!现在还来得及。让我们从现在做起吧!从身边的小事做起。保护环境,人人有责。我们每个人都有很多事情可以做。例如:遵守有关禁止乱扔乱丢各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器中,在学习和工作中,尽量节省学习或工作用品,杜绝浪费,用纸用两面,尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饮盒、布袋和普通竹筷子来代替,这样就可以大大减少垃圾的产生,爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动、多乘坐集体运输的交通工具等。
以上这些都是小事,但是只要大家一起动手,一起努力,这些微不足道的小事也会对改善环境起着作用的。赶快行动吧!保护环境是我们共同的心愿!
6. 写出你想对母校说的话?
亲爱的母校:
光阴似箭,日月如梭,转眼间我即将小学毕业,即将离开让我流连忘返的母校之际。我想发自肺腑的想对我的老师、同学、母校、表示表示衷心地感谢!
敬爱的老师啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您教我做人,教我知识,叫我无法报答您,您对我恩重如山,您教我做人德在先,您一言一语,我一直铭记在心头,您的“百善孝为先”成了我的座右铭,你教我的每一句话都记在心间。
在我恢心、失落的时候,给了我勇气,信心和力量。在我考试失败的时候,您以春风细雨的柔情激励我、鼓励我,让我重新杨帆,我的成绩的一点一滴的进步,都浸透了你辛勤的汗水。
在这里,我真心想对您说:老师,您辛苦了,我一定不会幸负您的期望,争取取得最好的成绩,请您耐心等候我的佳音。
7. 主要讲我们的将要上的中学和心情?
We are going to the middle school . 我们将要去中学了I am also very reluctant to elementary school.我也很舍不得我的小学I hope I can to get into I like middle school.我希望我能进入我喜欢的中学I hope I can learn more English.我希望我能学到更多的英语I believe everything will get better .我相信一切都会变得更好【PS:自己写的,不知道行不行.】
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1. 关于小学毕业的作文,给朋友写的毕业小作文?
1. 可以写2. 因为毕业小作文通常是一篇简短的总结性文章,不需要太多的时间和精力,只需要把自己的感受和经历用简洁明了的语言表达出来即可。3. 在写毕业小作文的过程中,可以回顾自己的大学生活,总结自己的成长和收获,也可以向朋友表达自己的感激和祝福,同时也可以为自己的未来规划一个美好的方向。
2. 小学毕业赠言珍惜时间作文?
光阴似箭,日月如梭”,是形容时间过得极快,而“度日如年”却形容日子很不好过,过一天象过一年那样长。我喜欢学语文,因此每次听语文老师讲课总觉得时间过得特别的快,数学课我听不懂,所以感觉一堂课的时间过得特别的慢,其实时间流逝的速度是不变的。在我的眼中,时间对每个人都是平等的,所有时间里的事物都永远不会回来。昨天过去了它就永远变成昨天,再也不会重新回到昨天了。
从前人类确实经历了一段没有钟表的时期,他们是利用日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟来知道时间,安排工作和生活的。随着社会的发展,社会分工越来越细,慢慢地人们感到精确计算时间是必要的,于是制造了摆钟、机械钟、石英钟。现在的电视机、电脑都可以十分精确的计时与报时。时钟的改进与人类文明同步。
许多动植物都会精确记录它们的成长过程,如树,每一年都会增加一个新的年轮,我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。头发、手指甲又长长了,相片中过去的我和现在的我,这些都是保留的“时间痕迹”。
运动会上的径赛项目都是以时间的快慢来决定胜负的,我们儿童一天的学习安排也是完全用时间来规定的。
“时过境迁”说的是随着时间的推移,情况完全发生了变化;“时不我待”说的是时间不等人,要我们抓紧时间;时间在一秒一秒的流逝,我们要吝啬时间,把握时间,珍惜时间,让我们的童年留在美好的时间记忆里。
3. 写给老师的一封信毕业?
亲爱的老师: 您好! 老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说: 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!” 祝:您青春长驻,身体健康! 您的学生:xxx 敬爱的老师:您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。 有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。 吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂: 假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀…… 吴老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了。 祝您: 身体健康! 敬爱的李老师: 您的身体好吗? 您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。 您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。 我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望! 此致敬礼敬爱的老师:您好!光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!老师,您辛苦了!祝:一帆风顺 工作顺利!
4. 小学毕业时写的?
六个春秋化作一柄明亮的镜子,透彻的映照着我们。
时而取下镜子,揭开那层薄薄的,却饱含岁月沧桑的轻纱,也会清楚的展现出一幅五彩斑斓的画卷,我们的身影清晰可辨。同学们,就在这离别的时刻,让我们再说一声“珍重”吧! 第一声“珍重”我要献给伏洋。他的憨厚老实,将永远不会被我遗忘。我最喜欢他思考问题时的样子,就像卡通片里的“喜羊羊”一样。昨天下午,大家去大教室上科学课。杨主任让没有凳子的同学坐在自己的桌子上。伏洋一下跃到了课桌上,左顾顾,右盼盼,不是摆动两下双腿,不亦乐乎:“爽,太爽了!”“咔嚓”一声,灯关了。同学们都全省关注地观赏科学节目,但伏洋沉不住性子,他喜欢这种气氛,不停的对我做鬼脸。但终于,他疲倦了,歪着脖子、眯着眼睛咂了咂嘴。我凝视着他的样子,突然从眼里渗出一滴泪水。我赶紧仰望天花板,掩埋了泪珠。毕竟这可能是他最后一次天真的流露出可爱的样子,我不敢相信可怕的现实。伏洋,珍重! 第二声“珍重”我要献给李苏粤。他的风趣,他的老实,也永远不会被我遗忘。我永远忘不了排位的那一天:我站在他后面,天真的认为也能顺顺溜溜的做到他后面。但老天糊弄人,他被分到最北边,我居然被分到了最南边骂我郁闷极了,痛苦的留下了泪水。为什么老天要拆散一段友谊?为什么我们在最后一年也不能一起相处?为什么为什么为什么?……突然,泪眼模糊中,出现了一个身影:李苏粤!他平淡而不乏幽默地说:“看来我们又要进行一次‘穿越座位的友谊’了!”我笑了,泪水再一次夺眶而出……你永远是我最好的朋友,李苏粤,珍重! 同学们,来世,无论山崩,无论地裂,无论海啸,无论无论无论……我们将永不抛弃这段友谊。同学们,再说一声“珍重”!5. 你最大的心愿是什么请你以心愿为题写篇作文?
每个人心里都有自己美好的愿望。如:当一名辛勤的园丁、培养着一批批能干的人才的老师、能救死扶伤的医生、坏蛋的天敌警察等许许多多美好的愿望。而我的愿望是_让家园的环境更优美。
有一天,我静静地坐在窗边,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上川流不息、飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟,往河里乱倒垃圾等一些破坏大自然的现象使我不禁感到心痛、愤恨,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫,人啊!你难道要一错再错吗?人们现在过着丰衣足食的生活。当他们一步步地创建这个世界,让这个世界更繁荣昌盛是,然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为好朋友的动物群体,更残暴地截穿了曾为人类遮风沙、挡风寒的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。哦,人类,觉醒吧!现在还来得及。让我们从现在做起吧!从身边的小事做起。保护环境,人人有责。我们每个人都有很多事情可以做。例如:遵守有关禁止乱扔乱丢各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器中,在学习和工作中,尽量节省学习或工作用品,杜绝浪费,用纸用两面,尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饮盒、布袋和普通竹筷子来代替,这样就可以大大减少垃圾的产生,爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加植树活动、多乘坐集体运输的交通工具等。
以上这些都是小事,但是只要大家一起动手,一起努力,这些微不足道的小事也会对改善环境起着作用的。赶快行动吧!保护环境是我们共同的心愿!
6. 写出你想对母校说的话?
亲爱的母校:
光阴似箭,日月如梭,转眼间我即将小学毕业,即将离开让我流连忘返的母校之际。我想发自肺腑的想对我的老师、同学、母校、表示表示衷心地感谢!
敬爱的老师啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您教我做人,教我知识,叫我无法报答您,您对我恩重如山,您教我做人德在先,您一言一语,我一直铭记在心头,您的“百善孝为先”成了我的座右铭,你教我的每一句话都记在心间。
在我恢心、失落的时候,给了我勇气,信心和力量。在我考试失败的时候,您以春风细雨的柔情激励我、鼓励我,让我重新杨帆,我的成绩的一点一滴的进步,都浸透了你辛勤的汗水。
在这里,我真心想对您说:老师,您辛苦了,我一定不会幸负您的期望,争取取得最好的成绩,请您耐心等候我的佳音。
7. 主要讲我们的将要上的中学和心情?
We are going to the middle school . 我们将要去中学了I am also very reluctant to elementary school.我也很舍不得我的小学I hope I can to get into I like middle school.我希望我能进入我喜欢的中学I hope I can learn more English.我希望我能学到更多的英语I believe everything will get better .我相信一切都会变得更好【PS:自己写的,不知道行不行.】
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