我们可以从书本里学:书是人类进步的阶梯,是人类不会说话的老师。从书本里汲取知识,获得营养,不仅能充实自我,还能陶冶情操,提高文化素养。增加我们自身的价值。... 查看全文 >
专题目录
01.生命的故事(有没有生活在固体中的生命呢)
看到这个问题,使我不由想到了曾经在《读者》上看到的一篇文章《不死的鱼》。文章所述的是生活在非洲的一种肺鱼。...
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02.生命的列车(冥冥之中有许多奇异的巧合)
谢邀!大家好!我是妃姐,都说日有所思夜有所梦,但我却不认为,几年前有一段时间,每晚做同一个梦,更奇怪的是每一个晚上都接着做梦,就就像连续剧一样,半夜醒来为了不接梦,坐了半个小时醒醒精神,还是接梦,那段时间精神状态非常差,这是病态还是奇异。...
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03.品德故事(儒林外史滑稽可笑的故事)
吴敬梓在《儒林外史》中描写了众多文人士子,他们才华学问不同,气质品行有别,但无论如何,都还是正儿八经的读书人,唯有一个人例外。...
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04.热爱生命的故事(你见过哪些真实的赌博案例)
家里近亲里面有出过赌徒,把一手好牌打的稀巴烂的,所以赌博这两个字对我而言触目惊心,深恶痛绝。负责任的说,赌博害三代,一点都不夸张。很多人最开始接触赌博都是好奇心和侥幸心理在作怪,但是你不知道的是,这东西只要你开了头,就很难回头。很多人都抱着一...
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05.跨越海峡的生命桥(恢复颤动屹立平静宽阔逐渐)
四年级语文(上册)1、观潮近义词:屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像反义词:宽阔——狭窄沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂2、雅鲁藏布大峡谷近义词:奇异——离奇关注——关心预料——预测人...
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06.我想要怒放的生命(可以用哪些名人事例)
我亦苦苦寻觅,一个怒放的生命!我坚信:每一种生命的身上,都散发着属于自己独特的魅力;每一个灵魂的深处,都隐藏着一个怒放的生命。...
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07.德育故事(关于疏导性原则的小故事)
1、陶行知的做法体现了疏导性原则。疏导性原则是指对学生进行德育时,要循循善诱,以理服人,提高学生认识。案例中陶行知回到校长办公室时,学生已经等在门口准备挨训了,可一见面,陶行知却将糖果送给他,并说:这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到...
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08.夏明翰简介(证明生命可贵的名人名言和典型事例)
就义诗是通过历史记录、文献记载、口耳相传等方式流传下来的。在古代,一些忠臣义士为了表达对国家、家族和人民的忠诚,用诗歌的形式表达自己的情感和信仰,成为文化历史的珍贵遗产。这些诗歌经过不断的传承和传播,被后人广泛传诵和传颂,成为了一种精神符号和...
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09.关于生命的名言(绽放生命之花名言名句)
有很多经典的绽放生命之花的名言名句,其中一些如下:1.“即使人生历经坎坷,心中仍要保持一片银白的阳光。”——李清照2.“要相信自己是一朵花,照亮自己的路,绽放自己的美。”——佚名3.“生命是美丽的,只要你肯用心去感受。即使在黑暗中,也有星星为...
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