幼儿园个人总结

尤其是孩子开朗了，爱说爱笑喜欢交流与表达，热爱运动，变得更加自信勇敢，能够大方的给家庭成员表演节目，生活方面也比以前独立，能够做到自己的事情自己做，不在撒娇任性。... 查看全文 >

一、观察记录的性质和意义就教师局部的行为而言，有些观察显然是不需要做记录的�D�D如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为而言，从有意识的程度来排列，则是从无观察的教学行为、以观察为基础但无记...... 查看全文 >

需要准备故事、相关图片或道具等辅助材料，确保故事内容贴合幼儿的认知水平，能够引起他们的兴趣。同时还需要注意时间安排，保证故事讲述的时间不会太长或太短，讲述过程中尽量多与幼儿互动。另外，家长在讲故事前可以先通过看书或互联网了解一些讲故事的技巧和... 查看全文 >

大致写出演练过程，在演练过程中的心得体会以及存在的问题和如何改进等方面。例文：为了普及消防安全常识，提升员工应急防护自救和逃生能力，做好厂区的消防安全工作，公司于2018年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。... 查看全文 >

作为一名保健医生，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，关心每一名孩子。在工作上兢兢业业，保健好每一个孩子，努力去做一个深受孩子尊重和信赖的老师。... 查看全文 >

题主的问题是否空穴来风？义务教育小学初中阶段，是不可能老师公开要求补课的，最多是鼓动学生暑假补课。至于幼儿园，公立幼儿园在教育系统监管下，多上一个月也是家长自愿选择吧。两者都是学校有引导倾向，但不存在强制。我认为既然有选择，根据需要选择就好。... 查看全文 >

提前规划：尽早对家长会进行规划，并尽量选择家长会进行的时间是孩子们比较稳定和容易照顾的时候。例如，如果孩子们在晚上比较活跃，可以选择在早上进行家长会；如果孩子们在早上比较活跃，可以选择在晚上进行家长会。... 查看全文 >

1、专业理念与师德：掌握职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面的基本要求。... 查看全文 >

孩子,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。新学期也要好好表现,争取取得良好的成绩哦。... 查看全文 >

谢谢邀请，我家的宝贝刚刚是幼小衔接的阶段，其实看着孩子从天天知道玩的小娃娃被改造成一个天天有作业的小乖乖，心理还是很心疼的，不过真的没有办法哦，现实就是这样的。1、帮助孩子上课和写作业的理念... 查看全文 >