新时代的劳动者ppt(女生学点什么手艺好)
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2023-12-02
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1. 新时代的劳动者ppt,女生学点什么手艺好?
女生学点什么好。这里主要是指农村的学生吧。
说点儿现实的农村的学生状况吧。现在很多乡村的学校都已经合并。以前那种很多学生的学校现在已经很少了。
记得我上初中的时候,一个年级有六个班。一个班级有四五十人,那时候人还很多的。现在的话一个级才有两个班。一个班才二三十人,足足少了一大半。
现在农村的女学生有一个什么现象呢就是伪辍学的状态。
什么意思呢?就是说他们也在学校里上课,但是心思已经完全不在学习上了,就感觉自己也考不上高中,或者没有很好的出路,就是一天一天的在那里混毕业证的一个状态。
感觉自己学习学习不好,考学无望,反正就是自暴自弃了。多么可怕的一个想法。我亲身接触的就有好几位。现在的农村女学生也是在玩手机看什么,看的一些视频啥的。真的是玩物丧志啊。
为什么会出现这种现象呢?为什么会有很多人不思进取呢?
这与家长有极大的关系,好多农村的家长并没有时间陪伴的孩子身边,对于他们的影响有限,教育也有限,或者说父母的认知根本就达不到可以引导孩子进步的程度。
好的老师该走的走了。我们这里甚至出现了一个班级老师一个学期不在的情况。学生们成了放羊似的,整天只上一门课。反映给学校也没有完全解决,现在他们成绩怎么能提高?
没有好的环境。女生是很难有出路的。农村也有重男轻女的思想。认为女学生上好上不好没有太大用。农村本来教育资源就非常匮乏。家长不重视,孩子再不进取,那么除了辍学,就是考不上好学校了。
可悲的是,现在有一部分女生还没初中毕业,就想着出来要打工赚钱了。问她出来打工赚钱是为了什么?她就说赚钱好,自己花的方便,吃喝玩乐方便,多么幼稚可气的想法啊。
据我了解我们的地方,能有1/3的学生考上高中就很不错了,剩下的人只能走向社会。其中有很大一部分是女生,那么他们该怎么办呢?或者说他们学习一些什么东西好呢?
是不是可以从以下几个方面考虑?
1.农村的网络还可以。如果他们女生走向社会的话,完全可以通过网络学习一些技能。比如农村电商,烘培。
2.其实学习一门过硬的手艺是必须的,比如可以去培训学校学一些美容啊,美发美甲。
3.然后还可以学习一些电脑的知识,比如制作一些PPT呀。学好了照样可以赚钱。
4.再不济的话,花个几千块钱学一个驾驶证将来很可能会用得着。
总之他们现在还很年轻,试错的成本不高。就算荒废几年对他们影响也不大,但是一旦过了20以后,绝对不能再这样了。前提是家长一定要和他们好好的谈一谈,让他们思想上有一个巨大的转变。
毕竟未来的路还很长,一切也要靠自己的努力,不努力,一切都不可能。
努力不一定有好结果,但是不努力的话绝对不会有好结果。
要让他们知道,除了打工,还有其他的许多路可以走。不能成为只依靠出卖时间,出卖体力的劳动者。要不然就会成了贫二代,贫三代。
只有从思想认识上提高了一个层次。他们的思维才会发生变化,就不会陷入打工-穷-打工的一个恶性循环。
没有哪条路是随便好走的,自己要为自己的选择买单。
2. 为什么办公室文员那么忙?
在回答这个问题前,我先提出一个问题:你喜欢做以体力劳动为主的工作?还是喜欢做以脑力劳动为主的工作?大家认真地思考一下,便会得出结论,大部分人喜欢做以脑力劳动为主的工作。
最有说服力的例子就是:有位家长教育不好好读书的孩子说:“你如果不好好学习,考上大学能找个坐办公室的工作,将来只能扛着扫把扫大街了。”这位家长的观点就体现出这样一种现象:“坐办公室”的脑力劳动,要优于“扫大街”的体力劳动。其之间的差别就是“上大学”获取知识。
劳动最光荣!这是我们从小就接受的“三观”教育。的确,劳动是人类社会存与发展的基本前提,劳动创造了人,劳动创造了社会,劳动创造了文明。从道德伦理层面,劳动没有高低贵贱之分,享有劳动的权利都是平等的。
从理论上讲,只有人类劳动才是价值的惟一源泉。脑力劳动主要是以大脑神经系统为主要运动感官的劳动;而体力劳动是劳动者以运动系统为主要运动器官的劳动。脑力劳动是复杂劳动,而体力劳动是简单劳动,复杂劳动是多倍的或自乘的简单劳动。
脑力劳动对自然科学和社会科学进行创造性的研究、探讨、劳动成果表现为精神产品,即应用自然科学、理论自然科学和理论社会科学。从事以脑力劳动为主的工作,劳动的复杂性又是与劳动中所含的科技含量成正比的,付出的“智慧”和“心血”这就是脑力劳动“看上去很轻松”的原因。
体力劳动可分为农业劳动和制造业劳动,农业劳动通过人的体力借助自然力作用于动植物,而制造业劳动运用生产工具对初级产品进行加工。从事以体力劳动为主的工作,进行的重复性的耗费人的体力的活,付出的是“汗水”和“体力”,就觉得很累,不轻松!
再说的实际一些,在这个世界上就,既没有单纯的脑力劳动,也没有纯粹的体力劳动,任何劳动都是脑力劳动与体力劳动的结合。马克思的《资本论》说:“单个人如果不在自己的头脑的支配下使自己的肌肉活动起来,就不能对自然发生作用。正如在自然机体中头和手组成一体一样,劳动过程把脑力劳动和体力劳动结合在一起了。”
回到“办公室文员那么忙,别人却总以为轻松,脑力劳动就不是劳动吗?”这个问题,我在国有企业工作时也曾听到过,车间的工人师傅总抱怨:“坐办公室的,整天轻轻松松的不干活。”这其中很大程度上有“吃不到葡萄就说葡萄酸”的心里在作祟,实则他也想坐办公室,“轻松”一下。
在当今时代,人们对于“劳动”的有了根本性的改变,虽然仍是谋生的手段,但是凭借着个人爱好、兴趣、理想、梦想来自由地选择“劳动”方式。随着高科技和信息技术的发展,大数据和人工智能的运用,脑力劳动几近普及,体力劳动却愈来愈少。物以稀为贵,当下和将来,体力劳动并不比脑力劳动赚钱少。也许就会有这样的抱怨:“脑力劳动也是劳动啊,不能这样太轻松!”
3. 中国终于研发出国产的笔芯?
搞定!中国终于造出圆珠笔头,有望完全替代进口。中国每年生产380亿支圆珠笔,而核心材料却高度依赖进口。特别是笔头的球座体,生产设备和原材料都掌握在日本等国手中。太钢集团耗时五年,终于生产出中国制造的笔芯。一些笔头企业已开始使用,未来两年有望完全替代进口。
图片为一只普通圆珠笔的笔芯前段碳化钨球珠,最近一则中国是钢铁生产大国,却生产不了圆珠笔头上的“圆珠”的新闻,在宁波贝发笔业生产线上,每年有30亿支圆珠笔下线,这个数字放大到全国是380亿支。作为世界上最大的圆珠笔生产国,光鲜数字的背后,却是核心材料高度依赖进口的尴尬局面。
徐君道说:“笔尖钢我们一般说的就是笔头部分。我进入制笔行业以来,笔头不锈钢材料都是从日本进来的,不仅是国内,国外的制笔材料不锈钢材料也是日本的。”
笔头分为笔尖上的球珠和球座体。目前,直径0.5-1.0毫米的碳化钨球珠我国不仅可以满足国内生产需要,还大量出口。但直径仅有2.3毫米的球座体,无论是生产设备还是原材料,长期以来都掌握在瑞士、日本等国家手中。中国每年要生产380亿支笔需要用一吨12万的价格进口1000多吨生产笔尖的钢材,付出外汇1500万美元。
这是一种来自瑞士公司的笔头一体化生产设备,生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽,加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。
“笔头的关键部位,比如碗口,它的尺寸精度都是在两个微米,它的表面粗糙度要求在0.4微米,这样一个技术要求。”宁波贝发集团品质部经理徐君道说。
在笔头最顶端的地方,厚度仅有0.3-0.4毫米。极高的加工精度,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求,既要容易切削,加工时还不能开裂,小小“笔尖”考验着中国制造。
突破:给数百亿圆珠笔安上“中国笔头”
为了给数百亿支圆珠笔安上“中国笔头”,国家早在2011年就开启了这一重点项目的攻关。
太钢集团技术中心高级工程师王辉绵认为,钢材要制造笔头,必须用很多特殊的微量元素,把钢材调整到最佳性能,微量元素配比的细微变化都会影响着钢材质量,这个配比找不到,中国的制笔行业永远都需要进口笔尖钢。
为了提炼材料,太钢集团技术中心高级工程师王辉绵说,因为开发这个产品没有可借鉴的资料,都是从一个成分的配比从几十公斤的开始炼,各种成分加入多少这个次数没法统计了。
笔头产品的生产工艺是国外企业的核心机密,王辉绵他们必须自主开发一套前所未有的炼钢工艺。没有任何参考,只能不断地积累数据、调整参数、设计工艺方法。
突破的灵感来自家常的“和面”,面要想活得软硬适中,就要加入新“料”,相对应的钢水里就要加入工业“添加剂”。普通的添加剂都是块状,如果能把块状儿变细变薄,钢水和添加剂就会融合的更加均匀,这样就可以增强切削性。
经过五年数不清的失败,在电子显微镜下,太钢集团终于看到了“添加剂”分布均匀的笔尖钢,试验在2016年9月取得成功。大规模炼钢十多次后,第一批切削性好的钢材终于出炉了。这批直径2.3毫米的不锈钢钢丝,可以骄傲的写上了“中国制造”的标志。
在贝发笔业的测试实验室,用太钢原料生产出来的笔芯正在进行极限测试,在同一个角度下,每支笔芯都要连续不断地书写800米不出现断线情况,这已经是对这一产品的第六轮测试。
中国制造缺乏“工匠精神”
我国的制笔业为何缺乏高端优质的产品?制笔大国为何没能成为制笔强国?制笔产业链中利润的大头为何只能眼睁睁地被他人赚去?我们国家能自己造出宇宙飞船、原子弹,为什么生产一个小小的圆珠笔头的“球珠”,钢材却要长期依赖进口?一些媒体给出的答案是,利润小,没有动力去研发,中国制造缺乏精益求精的“工匠精神”。
企业缺乏创新动力
生产一个小小的圆珠笔头是产生不了多少利润, 二十余万制笔从业人口,所能创造的利润会少么?为何三千多家制笔企业大多仅靠生产中、低端的圆珠笔就能获得大量的利润?劳动力成本相对低廉。追求利润是企业创新动力的最根本来源,如果靠低成本的人工就可以获得巨额利润,那么企业肯定就没什么创新的动力。
靠低工资、低福利能培养出工人精益求精的“工匠精神”么?我国制造业劳动者不但工资水平低,而且劳动时间特别长。一个每天工作十多小时的工人能培养出精益求精的“工匠精神”么?一个劳动者不可能长时间地保持精力充沛去做好自己的工作。中国想要从制造业大国向制造业强国转变,如果普通劳动者的必要劳动时间依然过长,这种转变恐怕是难以实现的。
中国要从钢铁大国变成钢铁强国,从工业大国变成工业强国,还需要加倍努力。虽然我们在前进的道路上已经取得了巨大的进步,但我们也要看到,我们的竞争对手没有停下脚步。一个国家的科技实力和工业能力不会因为别人的退步,来让自己进步,中国需要更加努力攀登工业强国这座大山,但胜利一定属于中国。
4. 怎样过才算是有意义的生活?
回答这个问题的时候,我的心情是十分沉重的,因为我们在家里舒服的吃着美味的佳肴,可以晚睡晚起的时候,我们拿着手机在刷着各种视频文章的时候,我们祖国可爱的,伟大的,最可敬的白衣天使们他们此时此刻在做什么那?人家正在冒着危险在最危险的前线坐着最危险的事情,他们穿着厚厚的防护服,甚至连轴转的工作,他们不能和家人团聚,不能做他们想做的事情,我们此时此刻最应该做的有意义的事情就是为他们骄傲,为他们祈福,保佑他们都能顺顺利利的度过这个最难熬的时刻,所以我感觉这个问题的首要答案 : 第一、安安稳稳的待在家里,来回报他们最无私奉献的精神。不给国家添乱,保护好自己的身体。
第二、在家里陪伴家人。按照以往的惯例,我们此时此刻应该是在工作的岗位上。这也给了我们一个给家人团聚的时刻。平时家里人都很忙,上学,上班,带孩子,很少有时间这么久的一大家子团聚。所以我们应该珍惜这个机会,在家里多陪陪父母和老婆孩子,珍惜每一分每一秒,因为天灾人祸是不可避免的。、 第三、在家就得吃穿住行。虽然不想平时一样按时吃饭,但是也得吃好,所以跟家人一起研究美食也是很有趣的事情。当一道道美味的佳肴被端上餐桌时,也是最幸福的时候,因为可以跟亲人一起享受美食。享受天伦之乐。还可以提高厨艺。说说笑笑,聊聊家常,增加家人的亲切感。多么快乐呀! 第四、物质文明和精神文明一起抓,两手都要硬。物质文明提高上去了,精神文明也不能落后呀!吃饱喝足了,也不能浪费这大好时间呀!学习充电,提高技能,社会在发展,社会在进步,不学习就要被淘汰,这是自然法则,所以要多学习,爱学习,养成习惯,这样我们才能很强社会的发展。学习还可以让我们静下心来思考,思考各种各样的事情,这对你以后的社会发展很有必要。
第五、长时间看书对眼睛不好,可以做运动,锻炼身体,身体是革命的本钱。所以要有一个好的身体,比啥都强。不是有句老话吗?有啥别有病,有啥别没钱吗?身体好,家人都能各自安稳做自己的事情。也没必要国服担心家人,因为一旦家人有病费时费力。所以每天都要坚持锻炼,强身健体。 第六、也是最最幸福的事情,那就是睡懒觉了,没有了工作的压力,精神会得到放松,可以让自己毫无顾忌地放松,并且为今后的工作养精蓄锐。毕竟是为了自己的身体,也是为了家人的幸福?
所以说,这段时间我们在家里的每一分每一秒,对家人,对国家来说都是很有意义的,因为我们都在为我们的大家和小家做出我们自己的贡献,你们是怎么认为的那?
5. 同工不同酬可不可以提出辞职?
我感觉同工不同酬应该不是你要辞职的理由,大家出来打工上班,无非就是出来赚钱的,既然赚不到钱,谁也不想费劲苦力的去干活,在家里泡壶茶,看着电视多么逍遥自在?
2014年,我们公司来了一个驻厂的技术代表,他们的公司是国际大企业,来我们这儿就是知道我们技术上的改进,监督我们生产时的错误。有一次我们在工作,几个人聊天说到了工资上的问题,每天这么累,发这么少的工资,真的不想干了,不如罢工吧?(其实是开玩笑的)。正好被那个技术工程师听到了,他说你们这样每天抱怨还不如老老实实的干活,把工作干好,领导总有认可你的一天,再者你们说要辞职罢工,这是懦弱的表现,有什么问题可以去找领导商量。工作的问题没必要用辞职和罢工来解决。
既然同工不同酬,说白了就是工资与你的付出不成正比。关于这个问题我看还是要从自身的方面找原因。
既然你想辞职,领导多少会挽留你一下,因为公司多你一个不多,少你一个不少。或许你辞职了正中领导下怀,他正愁找不到理由让你主动辞职呢。反正你要辞职了,对公司没什么伤害,反而对你是最不利的。
在职场中,每个公司和企业多多少少的都有这样的问题,因为领导不可能把每一个人照顾到,每次发完工资总有大多数人去抱怨,哎,又没别人发的多。相反,很少有人能够从自身去寻找原因,自己为什么做相同的工作却发的工资比别人少。
刚进厂的实习生,做的工作并不比老师傅们轻松,按理说他们要发的工资是不是要比老师傅们多?大多数实习生都会抱怨,太累了,挣钱太少了,有一部分人受不了辞职了,谁曾想,换了一份工作还是一样的待遇。剩下的那部分人,有的兢兢业业,做了公司的管理,有的人因为劳动报酬的事在公司里当一天和尚撞一天钟。
再比如,你每个月发三千,别人只比你多了一百元,你便心怀不满。如果你每个月发10000,别人比你多两百,那时你就不会觉得比别人少了,即使有这种感觉,也应该不会那么强烈。
总的来说,还是要在自身上找找原因,因为公司有公司的制度,领导有领导的用人方法,不是要你去改变领导,而是要你去慢慢的适应领导的做事方法。
6. 如果遇到领导定的工资?
你知道吗?
这样的事情,在我第一份工作的时候就遇到了!而且我是工资最低的那个。真是呵呵了~
记得那时候,我也是心里愤愤不平,我说——职场真的这么不公平吗?
明明东西都是我在做的,而且效果也还可以,为什么我的工资是最低的,因为是一样的岗位,我以为应该都差不多的!
心里产生了不平衡。我当时的做法就是——懈怠!有活慢慢干,稍微不努力干,反正拿最少的工资,我为什么也好这么努力!
后面,我才发现在我错了!
我说你听,看看有没有道理?
一、不公平又怎么样?职场本来就是这样,但是不公平也是有原因的世界首富—比尔盖茨说:世界上没有真正的公平!
职场也是一样。本来我的想法是我做最多的事情,凭什么我的工资最低?太不公平了~
为什么他们工资高?
他们年龄比我大,经验较多,所以进公司的时候薪水更高
而我是一毕业就进来这家公司,当然工资不会高,虽然是做一样的事情!
职场不只是考虑做事情多少,还有资历。
如果你去跟老板抱怨,这大概是最蠢的想法了。
证明你的不成熟。
老板给你加薪,除非你展现了其他人不能的价值,不然指望用事情做的多去跟老板谈,真的是浪费时间,不会成功的!
因为——我就这么蠢过!
二、想要薪水高?与其抱怨,不如做这3件事情后面,我想了想,预期抱怨,不如做点实际的事情!
的确,我现在是付出和收入不成正比! 但这只是一时的,我不可能在这家公司干一辈子,说实话,创业公司能活3年的已经很少了!
① 我应该为跳槽下一家公司做准备,去看需要什么样的能力,在这家公司如何锻炼,做好了下一家公司容易进,也能给现在的公司创造更多的利益!做不好,也是经验! 都有好处!
② 不把鸡蛋放在一个篮子里。意思就是不能仅仅有一份工作的收入,收入少了,你心情就不好,很容易影响工作。而且现在裁员公司这么多,朝不保夕!
所以,我的第一份工作之外,一直有副业,有时候还不止1个。我要打造收入来源的多样化! 有时候我的副业收入还超过本质工作,这让我的工作心态还不错~
③ 和同事打好关系!千万不要因为人家工资比你高就妒嫉人家,没有必要!也许好多年以后,你们还有机会一起合作,哪怕你有事问一下你的前同事,如果关系还可以,就毕竟容易了!
以上就是我的看法~你觉得怎么样???欢迎留言评论~
作者:小皮老师,每天分享职场经验、10套PPT模板免费下载!7. 你觉得教师的优秀品质是什么?
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止。以下是小编为您整理的你认为教师应具备的素质是什么的相关内容。
一要充满爱心,忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要冲上科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
2教师应该具备哪些能力
良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。作为一名老师要精通自己的学科知识,并且知识面要比教学大纲宽的多,还有知晓自然学科、社会学科等知识,做到博学多才,不仅要知道怎样教学和教学的方法,还要会用科学的理论方法指导教学。
较强的教学能力,它包括了良好的语言表达能力、较高的创新能力、较强的组织能力和研究能力。在课堂上教学主要是靠语言来进行传播信息的,老师的语言一定要精准、清晰,具有科学性、形象性、生动活泼等;还要有独到的见解,也就是创新,对课堂有一定的把握能力,对科学的研究能力。
较高的职业道德,教师是灵魂的工程师,教师的职业道德决定着素质教育的成功,教师要弘扬爱国主义精神、热爱祖国、奋发图强、振兴中华的教育,要对学生进行世界观、人生观的教育。
敏锐的时代意识,教师要更新教育观念,跟随时代的步伐,要有执着的事业心,孩子时常会出问题,老师要有耐心进行引导,保持一颗执着的心。
要有良好的形象,老师是学生的榜样,因此教师要格外要求自己,自己的某行为、某一句话都会被孩子来模仿,要给学生树立一个良好的榜样!
3一名优秀教师应具备的条件
教师要树立明确的职业理想
理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语文,或教数学,或教美术,或教科学......。同时任教一门或多门学科,结合实际,选其一二,划定标准,确定目标。
爱护学生,热爱教育事业
爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。
正视压力,不断探索,悦纳任务
优秀教师不是培训出来的,工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权利的压力,憋着心去干,不能真正发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。
大胆实践、勇于创新
教师的战场与舞台是课堂,教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,提高教学质量。多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。
4教师如何做到为人师表
一、做到既教书又育人。
教书育人,这是时代赋予我们教师的 天职,教书是手段,育人是目的。《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸徳也”。这就要求我们在教学工作中,要全面贯彻党的 教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。在面临我国加入的今天,有个别教师却把这个给忘记。教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
二、加强语言修养。
教学实践证明,教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用,因此在教学的交流中,在评价学生的言语中,在与学生的交谈中,在参与学生的活动中,教师必须把好语言这个关口。特别要注意:表扬不能失实、超限;批评不能贬斥,刺伤。要很好的掌握分寸。要努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性和 直观性等。
三、规范自己的行为。
身教重于言教。教师的行为表达着情感,学生从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。这是因为教育是人与人心灵上的相互接触,教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为,才能达到育人的目的。
四、以高尚的形象树立威信和尊严。
教师要注意自己的仪表服饰。庄重、大方、整洁、朴素的着装,能够体现出教师的职业特点与美感,容易引起学生的 敬爱之情,进而树立教师的威信和尊严。过分鲜艳、浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。
教师的威信和尊严不是自封的,而是通过“教书育人”实践逐步树立起来的。在这方面教师还要注意不能在学生面前把自己看得“神圣不可侵犯”。如果这样,学生当面不敢“冒犯”你,但心里不服气,在一定的时机总是要“冒犯”你的。因此,教师在对学生进行教育时,要把学生自己同放在一个平等的位置上,要讲清道理,以理服人,不要大动肝火,更不能挖苦体罚学生。一旦自己有过失,要敢于承认,有错必改,以取得学生的谅解和信任。
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1. 新时代的劳动者ppt,女生学点什么手艺好?
女生学点什么好。这里主要是指农村的学生吧。
说点儿现实的农村的学生状况吧。现在很多乡村的学校都已经合并。以前那种很多学生的学校现在已经很少了。
记得我上初中的时候,一个年级有六个班。一个班级有四五十人,那时候人还很多的。现在的话一个级才有两个班。一个班才二三十人,足足少了一大半。
现在农村的女学生有一个什么现象呢就是伪辍学的状态。
什么意思呢?就是说他们也在学校里上课,但是心思已经完全不在学习上了,就感觉自己也考不上高中,或者没有很好的出路,就是一天一天的在那里混毕业证的一个状态。
感觉自己学习学习不好,考学无望,反正就是自暴自弃了。多么可怕的一个想法。我亲身接触的就有好几位。现在的农村女学生也是在玩手机看什么,看的一些视频啥的。真的是玩物丧志啊。
为什么会出现这种现象呢?为什么会有很多人不思进取呢?
这与家长有极大的关系,好多农村的家长并没有时间陪伴的孩子身边,对于他们的影响有限,教育也有限,或者说父母的认知根本就达不到可以引导孩子进步的程度。
好的老师该走的走了。我们这里甚至出现了一个班级老师一个学期不在的情况。学生们成了放羊似的,整天只上一门课。反映给学校也没有完全解决,现在他们成绩怎么能提高?
没有好的环境。女生是很难有出路的。农村也有重男轻女的思想。认为女学生上好上不好没有太大用。农村本来教育资源就非常匮乏。家长不重视,孩子再不进取,那么除了辍学,就是考不上好学校了。
可悲的是,现在有一部分女生还没初中毕业,就想着出来要打工赚钱了。问她出来打工赚钱是为了什么?她就说赚钱好,自己花的方便,吃喝玩乐方便,多么幼稚可气的想法啊。
据我了解我们的地方,能有1/3的学生考上高中就很不错了,剩下的人只能走向社会。其中有很大一部分是女生,那么他们该怎么办呢?或者说他们学习一些什么东西好呢?
是不是可以从以下几个方面考虑?
1.农村的网络还可以。如果他们女生走向社会的话,完全可以通过网络学习一些技能。比如农村电商,烘培。
2.其实学习一门过硬的手艺是必须的,比如可以去培训学校学一些美容啊,美发美甲。
3.然后还可以学习一些电脑的知识,比如制作一些PPT呀。学好了照样可以赚钱。
4.再不济的话,花个几千块钱学一个驾驶证将来很可能会用得着。
总之他们现在还很年轻,试错的成本不高。就算荒废几年对他们影响也不大,但是一旦过了20以后,绝对不能再这样了。前提是家长一定要和他们好好的谈一谈,让他们思想上有一个巨大的转变。
毕竟未来的路还很长,一切也要靠自己的努力,不努力,一切都不可能。
努力不一定有好结果,但是不努力的话绝对不会有好结果。
要让他们知道,除了打工,还有其他的许多路可以走。不能成为只依靠出卖时间,出卖体力的劳动者。要不然就会成了贫二代,贫三代。
只有从思想认识上提高了一个层次。他们的思维才会发生变化,就不会陷入打工-穷-打工的一个恶性循环。
没有哪条路是随便好走的,自己要为自己的选择买单。
2. 为什么办公室文员那么忙?
在回答这个问题前,我先提出一个问题:你喜欢做以体力劳动为主的工作?还是喜欢做以脑力劳动为主的工作?大家认真地思考一下,便会得出结论,大部分人喜欢做以脑力劳动为主的工作。
最有说服力的例子就是:有位家长教育不好好读书的孩子说:“你如果不好好学习,考上大学能找个坐办公室的工作,将来只能扛着扫把扫大街了。”这位家长的观点就体现出这样一种现象:“坐办公室”的脑力劳动,要优于“扫大街”的体力劳动。其之间的差别就是“上大学”获取知识。
劳动最光荣!这是我们从小就接受的“三观”教育。的确,劳动是人类社会存与发展的基本前提,劳动创造了人,劳动创造了社会,劳动创造了文明。从道德伦理层面,劳动没有高低贵贱之分,享有劳动的权利都是平等的。
从理论上讲,只有人类劳动才是价值的惟一源泉。脑力劳动主要是以大脑神经系统为主要运动感官的劳动;而体力劳动是劳动者以运动系统为主要运动器官的劳动。脑力劳动是复杂劳动,而体力劳动是简单劳动,复杂劳动是多倍的或自乘的简单劳动。
脑力劳动对自然科学和社会科学进行创造性的研究、探讨、劳动成果表现为精神产品,即应用自然科学、理论自然科学和理论社会科学。从事以脑力劳动为主的工作,劳动的复杂性又是与劳动中所含的科技含量成正比的,付出的“智慧”和“心血”这就是脑力劳动“看上去很轻松”的原因。
体力劳动可分为农业劳动和制造业劳动,农业劳动通过人的体力借助自然力作用于动植物,而制造业劳动运用生产工具对初级产品进行加工。从事以体力劳动为主的工作,进行的重复性的耗费人的体力的活,付出的是“汗水”和“体力”,就觉得很累,不轻松!
再说的实际一些,在这个世界上就,既没有单纯的脑力劳动,也没有纯粹的体力劳动,任何劳动都是脑力劳动与体力劳动的结合。马克思的《资本论》说:“单个人如果不在自己的头脑的支配下使自己的肌肉活动起来,就不能对自然发生作用。正如在自然机体中头和手组成一体一样,劳动过程把脑力劳动和体力劳动结合在一起了。”
回到“办公室文员那么忙,别人却总以为轻松,脑力劳动就不是劳动吗?”这个问题,我在国有企业工作时也曾听到过,车间的工人师傅总抱怨:“坐办公室的,整天轻轻松松的不干活。”这其中很大程度上有“吃不到葡萄就说葡萄酸”的心里在作祟,实则他也想坐办公室,“轻松”一下。
在当今时代,人们对于“劳动”的有了根本性的改变,虽然仍是谋生的手段,但是凭借着个人爱好、兴趣、理想、梦想来自由地选择“劳动”方式。随着高科技和信息技术的发展,大数据和人工智能的运用,脑力劳动几近普及,体力劳动却愈来愈少。物以稀为贵,当下和将来,体力劳动并不比脑力劳动赚钱少。也许就会有这样的抱怨:“脑力劳动也是劳动啊,不能这样太轻松!”
3. 中国终于研发出国产的笔芯?
搞定!中国终于造出圆珠笔头,有望完全替代进口。中国每年生产380亿支圆珠笔,而核心材料却高度依赖进口。特别是笔头的球座体,生产设备和原材料都掌握在日本等国手中。太钢集团耗时五年,终于生产出中国制造的笔芯。一些笔头企业已开始使用,未来两年有望完全替代进口。
图片为一只普通圆珠笔的笔芯前段碳化钨球珠,最近一则中国是钢铁生产大国,却生产不了圆珠笔头上的“圆珠”的新闻,在宁波贝发笔业生产线上,每年有30亿支圆珠笔下线,这个数字放大到全国是380亿支。作为世界上最大的圆珠笔生产国,光鲜数字的背后,却是核心材料高度依赖进口的尴尬局面。
徐君道说:“笔尖钢我们一般说的就是笔头部分。我进入制笔行业以来,笔头不锈钢材料都是从日本进来的,不仅是国内,国外的制笔材料不锈钢材料也是日本的。”
笔头分为笔尖上的球珠和球座体。目前,直径0.5-1.0毫米的碳化钨球珠我国不仅可以满足国内生产需要,还大量出口。但直径仅有2.3毫米的球座体,无论是生产设备还是原材料,长期以来都掌握在瑞士、日本等国家手中。中国每年要生产380亿支笔需要用一吨12万的价格进口1000多吨生产笔尖的钢材,付出外汇1500万美元。
这是一种来自瑞士公司的笔头一体化生产设备,生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽,加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。
“笔头的关键部位,比如碗口,它的尺寸精度都是在两个微米,它的表面粗糙度要求在0.4微米,这样一个技术要求。”宁波贝发集团品质部经理徐君道说。
在笔头最顶端的地方,厚度仅有0.3-0.4毫米。极高的加工精度,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求,既要容易切削,加工时还不能开裂,小小“笔尖”考验着中国制造。
突破:给数百亿圆珠笔安上“中国笔头”
为了给数百亿支圆珠笔安上“中国笔头”,国家早在2011年就开启了这一重点项目的攻关。
太钢集团技术中心高级工程师王辉绵认为,钢材要制造笔头,必须用很多特殊的微量元素,把钢材调整到最佳性能,微量元素配比的细微变化都会影响着钢材质量,这个配比找不到,中国的制笔行业永远都需要进口笔尖钢。
为了提炼材料,太钢集团技术中心高级工程师王辉绵说,因为开发这个产品没有可借鉴的资料,都是从一个成分的配比从几十公斤的开始炼,各种成分加入多少这个次数没法统计了。
笔头产品的生产工艺是国外企业的核心机密,王辉绵他们必须自主开发一套前所未有的炼钢工艺。没有任何参考,只能不断地积累数据、调整参数、设计工艺方法。
突破的灵感来自家常的“和面”,面要想活得软硬适中,就要加入新“料”,相对应的钢水里就要加入工业“添加剂”。普通的添加剂都是块状,如果能把块状儿变细变薄,钢水和添加剂就会融合的更加均匀,这样就可以增强切削性。
经过五年数不清的失败,在电子显微镜下,太钢集团终于看到了“添加剂”分布均匀的笔尖钢,试验在2016年9月取得成功。大规模炼钢十多次后,第一批切削性好的钢材终于出炉了。这批直径2.3毫米的不锈钢钢丝,可以骄傲的写上了“中国制造”的标志。
在贝发笔业的测试实验室,用太钢原料生产出来的笔芯正在进行极限测试,在同一个角度下,每支笔芯都要连续不断地书写800米不出现断线情况,这已经是对这一产品的第六轮测试。
中国制造缺乏“工匠精神”
我国的制笔业为何缺乏高端优质的产品?制笔大国为何没能成为制笔强国?制笔产业链中利润的大头为何只能眼睁睁地被他人赚去?我们国家能自己造出宇宙飞船、原子弹,为什么生产一个小小的圆珠笔头的“球珠”,钢材却要长期依赖进口?一些媒体给出的答案是,利润小,没有动力去研发,中国制造缺乏精益求精的“工匠精神”。
企业缺乏创新动力
生产一个小小的圆珠笔头是产生不了多少利润, 二十余万制笔从业人口,所能创造的利润会少么?为何三千多家制笔企业大多仅靠生产中、低端的圆珠笔就能获得大量的利润?劳动力成本相对低廉。追求利润是企业创新动力的最根本来源,如果靠低成本的人工就可以获得巨额利润,那么企业肯定就没什么创新的动力。
靠低工资、低福利能培养出工人精益求精的“工匠精神”么?我国制造业劳动者不但工资水平低,而且劳动时间特别长。一个每天工作十多小时的工人能培养出精益求精的“工匠精神”么?一个劳动者不可能长时间地保持精力充沛去做好自己的工作。中国想要从制造业大国向制造业强国转变,如果普通劳动者的必要劳动时间依然过长,这种转变恐怕是难以实现的。
中国要从钢铁大国变成钢铁强国,从工业大国变成工业强国,还需要加倍努力。虽然我们在前进的道路上已经取得了巨大的进步,但我们也要看到,我们的竞争对手没有停下脚步。一个国家的科技实力和工业能力不会因为别人的退步,来让自己进步,中国需要更加努力攀登工业强国这座大山,但胜利一定属于中国。
4. 怎样过才算是有意义的生活?
回答这个问题的时候,我的心情是十分沉重的,因为我们在家里舒服的吃着美味的佳肴,可以晚睡晚起的时候,我们拿着手机在刷着各种视频文章的时候,我们祖国可爱的,伟大的,最可敬的白衣天使们他们此时此刻在做什么那?人家正在冒着危险在最危险的前线坐着最危险的事情,他们穿着厚厚的防护服,甚至连轴转的工作,他们不能和家人团聚,不能做他们想做的事情,我们此时此刻最应该做的有意义的事情就是为他们骄傲,为他们祈福,保佑他们都能顺顺利利的度过这个最难熬的时刻,所以我感觉这个问题的首要答案 : 第一、安安稳稳的待在家里,来回报他们最无私奉献的精神。不给国家添乱,保护好自己的身体。
第二、在家里陪伴家人。按照以往的惯例,我们此时此刻应该是在工作的岗位上。这也给了我们一个给家人团聚的时刻。平时家里人都很忙,上学,上班,带孩子,很少有时间这么久的一大家子团聚。所以我们应该珍惜这个机会,在家里多陪陪父母和老婆孩子,珍惜每一分每一秒,因为天灾人祸是不可避免的。、 第三、在家就得吃穿住行。虽然不想平时一样按时吃饭,但是也得吃好,所以跟家人一起研究美食也是很有趣的事情。当一道道美味的佳肴被端上餐桌时,也是最幸福的时候,因为可以跟亲人一起享受美食。享受天伦之乐。还可以提高厨艺。说说笑笑,聊聊家常,增加家人的亲切感。多么快乐呀! 第四、物质文明和精神文明一起抓,两手都要硬。物质文明提高上去了,精神文明也不能落后呀!吃饱喝足了,也不能浪费这大好时间呀!学习充电,提高技能,社会在发展,社会在进步,不学习就要被淘汰,这是自然法则,所以要多学习,爱学习,养成习惯,这样我们才能很强社会的发展。学习还可以让我们静下心来思考,思考各种各样的事情,这对你以后的社会发展很有必要。
第五、长时间看书对眼睛不好,可以做运动,锻炼身体,身体是革命的本钱。所以要有一个好的身体,比啥都强。不是有句老话吗?有啥别有病,有啥别没钱吗?身体好,家人都能各自安稳做自己的事情。也没必要国服担心家人,因为一旦家人有病费时费力。所以每天都要坚持锻炼,强身健体。 第六、也是最最幸福的事情,那就是睡懒觉了,没有了工作的压力,精神会得到放松,可以让自己毫无顾忌地放松,并且为今后的工作养精蓄锐。毕竟是为了自己的身体,也是为了家人的幸福?
所以说,这段时间我们在家里的每一分每一秒,对家人,对国家来说都是很有意义的,因为我们都在为我们的大家和小家做出我们自己的贡献,你们是怎么认为的那?
5. 同工不同酬可不可以提出辞职?
我感觉同工不同酬应该不是你要辞职的理由,大家出来打工上班,无非就是出来赚钱的,既然赚不到钱,谁也不想费劲苦力的去干活,在家里泡壶茶,看着电视多么逍遥自在?
2014年,我们公司来了一个驻厂的技术代表,他们的公司是国际大企业,来我们这儿就是知道我们技术上的改进,监督我们生产时的错误。有一次我们在工作,几个人聊天说到了工资上的问题,每天这么累,发这么少的工资,真的不想干了,不如罢工吧?(其实是开玩笑的)。正好被那个技术工程师听到了,他说你们这样每天抱怨还不如老老实实的干活,把工作干好,领导总有认可你的一天,再者你们说要辞职罢工,这是懦弱的表现,有什么问题可以去找领导商量。工作的问题没必要用辞职和罢工来解决。
既然同工不同酬,说白了就是工资与你的付出不成正比。关于这个问题我看还是要从自身的方面找原因。
既然你想辞职,领导多少会挽留你一下,因为公司多你一个不多,少你一个不少。或许你辞职了正中领导下怀,他正愁找不到理由让你主动辞职呢。反正你要辞职了,对公司没什么伤害,反而对你是最不利的。
在职场中,每个公司和企业多多少少的都有这样的问题,因为领导不可能把每一个人照顾到,每次发完工资总有大多数人去抱怨,哎,又没别人发的多。相反,很少有人能够从自身去寻找原因,自己为什么做相同的工作却发的工资比别人少。
刚进厂的实习生,做的工作并不比老师傅们轻松,按理说他们要发的工资是不是要比老师傅们多?大多数实习生都会抱怨,太累了,挣钱太少了,有一部分人受不了辞职了,谁曾想,换了一份工作还是一样的待遇。剩下的那部分人,有的兢兢业业,做了公司的管理,有的人因为劳动报酬的事在公司里当一天和尚撞一天钟。
再比如,你每个月发三千,别人只比你多了一百元,你便心怀不满。如果你每个月发10000,别人比你多两百,那时你就不会觉得比别人少了,即使有这种感觉,也应该不会那么强烈。
总的来说,还是要在自身上找找原因,因为公司有公司的制度,领导有领导的用人方法,不是要你去改变领导,而是要你去慢慢的适应领导的做事方法。
6. 如果遇到领导定的工资?
你知道吗?
这样的事情,在我第一份工作的时候就遇到了!而且我是工资最低的那个。真是呵呵了~
记得那时候,我也是心里愤愤不平,我说——职场真的这么不公平吗?
明明东西都是我在做的,而且效果也还可以,为什么我的工资是最低的,因为是一样的岗位,我以为应该都差不多的!
心里产生了不平衡。我当时的做法就是——懈怠!有活慢慢干,稍微不努力干,反正拿最少的工资,我为什么也好这么努力!
后面,我才发现在我错了!
我说你听,看看有没有道理?
一、不公平又怎么样?职场本来就是这样,但是不公平也是有原因的世界首富—比尔盖茨说:世界上没有真正的公平!
职场也是一样。本来我的想法是我做最多的事情,凭什么我的工资最低?太不公平了~
为什么他们工资高?
他们年龄比我大,经验较多,所以进公司的时候薪水更高
而我是一毕业就进来这家公司,当然工资不会高,虽然是做一样的事情!
职场不只是考虑做事情多少,还有资历。
如果你去跟老板抱怨,这大概是最蠢的想法了。
证明你的不成熟。
老板给你加薪,除非你展现了其他人不能的价值,不然指望用事情做的多去跟老板谈,真的是浪费时间,不会成功的!
因为——我就这么蠢过!
二、想要薪水高?与其抱怨,不如做这3件事情后面,我想了想,预期抱怨,不如做点实际的事情!
的确,我现在是付出和收入不成正比! 但这只是一时的,我不可能在这家公司干一辈子,说实话,创业公司能活3年的已经很少了!
① 我应该为跳槽下一家公司做准备,去看需要什么样的能力,在这家公司如何锻炼,做好了下一家公司容易进,也能给现在的公司创造更多的利益!做不好,也是经验! 都有好处!
② 不把鸡蛋放在一个篮子里。意思就是不能仅仅有一份工作的收入,收入少了,你心情就不好,很容易影响工作。而且现在裁员公司这么多,朝不保夕!
所以,我的第一份工作之外,一直有副业,有时候还不止1个。我要打造收入来源的多样化! 有时候我的副业收入还超过本质工作,这让我的工作心态还不错~
③ 和同事打好关系!千万不要因为人家工资比你高就妒嫉人家,没有必要!也许好多年以后,你们还有机会一起合作,哪怕你有事问一下你的前同事,如果关系还可以,就毕竟容易了!
以上就是我的看法~你觉得怎么样???欢迎留言评论~
作者:小皮老师,每天分享职场经验、10套PPT模板免费下载!7. 你觉得教师的优秀品质是什么?
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止。以下是小编为您整理的你认为教师应具备的素质是什么的相关内容。
一要充满爱心,忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要冲上科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。
2教师应该具备哪些能力
良好的文化素质,包括精深的学科专业知识,广博的文化知识和教学理论基础。作为一名老师要精通自己的学科知识,并且知识面要比教学大纲宽的多,还有知晓自然学科、社会学科等知识,做到博学多才,不仅要知道怎样教学和教学的方法,还要会用科学的理论方法指导教学。
较强的教学能力,它包括了良好的语言表达能力、较高的创新能力、较强的组织能力和研究能力。在课堂上教学主要是靠语言来进行传播信息的,老师的语言一定要精准、清晰,具有科学性、形象性、生动活泼等;还要有独到的见解,也就是创新,对课堂有一定的把握能力,对科学的研究能力。
较高的职业道德,教师是灵魂的工程师,教师的职业道德决定着素质教育的成功,教师要弘扬爱国主义精神、热爱祖国、奋发图强、振兴中华的教育,要对学生进行世界观、人生观的教育。
敏锐的时代意识,教师要更新教育观念,跟随时代的步伐,要有执着的事业心,孩子时常会出问题,老师要有耐心进行引导,保持一颗执着的心。
要有良好的形象,老师是学生的榜样,因此教师要格外要求自己,自己的某行为、某一句话都会被孩子来模仿,要给学生树立一个良好的榜样!
3一名优秀教师应具备的条件
教师要树立明确的职业理想
理想,简单说就是自己成为一名什么样的教师?达到什么样的水准?教师对自己的发展首先要有一定的标准和尺度。没有目标,无以至千里。在自己的工作岗位上,不同的教师从事着不同学科的教学工作,或教语文,或教数学,或教美术,或教科学......。同时任教一门或多门学科,结合实际,选其一二,划定标准,确定目标。
爱护学生,热爱教育事业
爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。
正视压力,不断探索,悦纳任务
优秀教师不是培训出来的,工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。所谓熟能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权利的压力,憋着心去干,不能真正发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。
大胆实践、勇于创新
教师的战场与舞台是课堂,教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,提高教学质量。多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。
4教师如何做到为人师表
一、做到既教书又育人。
教书育人,这是时代赋予我们教师的 天职,教书是手段,育人是目的。《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸徳也”。这就要求我们在教学工作中,要全面贯彻党的 教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。在面临我国加入的今天,有个别教师却把这个给忘记。教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
二、加强语言修养。
教学实践证明,教师的语言在对学生的教育过程中起着非常重要的作用,因此在教学的交流中,在评价学生的言语中,在与学生的交谈中,在参与学生的活动中,教师必须把好语言这个关口。特别要注意:表扬不能失实、超限;批评不能贬斥,刺伤。要很好的掌握分寸。要努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性和 直观性等。
三、规范自己的行为。
身教重于言教。教师的行为表达着情感,学生从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。这是因为教育是人与人心灵上的相互接触,教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此教师必须具有崇高的品德和高尚的行为,才能达到育人的目的。
四、以高尚的形象树立威信和尊严。
教师要注意自己的仪表服饰。庄重、大方、整洁、朴素的着装,能够体现出教师的职业特点与美感,容易引起学生的 敬爱之情,进而树立教师的威信和尊严。过分鲜艳、浮华或过分拘谨邋遢,都是不适宜的。
教师的威信和尊严不是自封的,而是通过“教书育人”实践逐步树立起来的。在这方面教师还要注意不能在学生面前把自己看得“神圣不可侵犯”。如果这样,学生当面不敢“冒犯”你,但心里不服气,在一定的时机总是要“冒犯”你的。因此,教师在对学生进行教育时,要把学生自己同放在一个平等的位置上,要讲清道理,以理服人,不要大动肝火,更不能挖苦体罚学生。一旦自己有过失,要敢于承认,有错必改,以取得学生的谅解和信任。
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