轻叩诗歌的大门(2021语文书四年级下册有多少课)
资讯
2023-11-22
428
1. 轻叩诗歌的大门,2021语文书四年级下册有多少课?
第一单元
第1课《古诗词三首》(第2页)
第2课《乡下人家》(第4页)
第3课《天窗》(第7页)
第4课《三月桃花水》(第10页)
口语交际《转述》(第11页)
习作《我的乐园》(第12页)
《语文园地一》(第13页)
第二单元
第5课《琥珀》(第16页)
第6课《飞向蓝天的恐龙》(第20页)
第7课《纳米技术就在我们身边》(第24页)
第8课《千年梦圆在今朝》(第26页)
口语交际《说新闻》(第29页)
习作《我的奇思妙想》(第30页)
《语文园地二》(第31页)
第三单元
第9课《短诗三首》(第36页)
第10课《绿》(第38页)
第11课《白桦》(第40页)
第12课《在天晴了的时候》(第42页)
综合性学习《轻叩诗歌大门》(第44页)
《语文园地三》(第45页)
第四单元
第13课《猫》(第48页)
第14课《母鸡》(第51页)
第15课《白鹅》(第54页)
习作《我的动物朋友》(第59页)
《语文园地四》(第60页)
第五单元
第16课《海上日出》(第64页)
第17课《记金华的双龙洞》(第66页)
习作例文《颐和园》《七月的天山》(第70-72页)
习作《游_______》(第74页)
第六单元
第18课《小英雄雨来》(第76页)
第19课《我们家的男子汉》(第85页)
第20课《芦花鞋》(第89页)
口语交际《朋友相处的秘诀》(第95页)
习作《我学会了________》(第96页)
《语文园地六》(第97页)
第七单元
第21课《古诗三首》(第100页)
第22课《文言文二则》(第102页)
第23课《“诺曼底号”遇难记》(第104页)
第24课《黄继光》(第111页)
口语交际《自我介绍》(第115页)
习作《我的“自画像”》(第116页)
《语文园地七》(第117页)
第八单元
第25课《宝葫芦的秘密(节选)》(第120页)
第26课《巨人的花园》(第123页)
第27课《海的女儿》(第127页)
习作《故事新编》(第131页)
《语文园地八》(第132页)
2. 小学6年级有哪些课文?
1、山中访友
2、山雨
3、草虫的村落
4、索溪谷的“野”
口语交际·习作一
5、詹天佑
6、怀念母亲
7、彩色的翅膀
8、中华少年
口语交际·习作二
9、穷人
10、别饿坏了那匹马
11、唯一的听众
12、用心灵去倾听
口语交际·习作三
13、只有一个地球
14、鹿和狼的故事
15、这片土地是神圣的
16、青山不老
口语交际·习作四
17、少年闰土
18、我的伯父鲁迅先生
19、一面
20、有的人
口语交际五·习作五
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
21、老人与海鸥
22、跑进家来的松鼠
23、最后一头战象
24、金色的脚印
口语交际·习作七
25、伯牙绝弦
26、月光曲
27、蒙娜丽莎之约
28、我的舞台
口语交际·习作八
选读课文
1 林海
2 祖国,我终于回来了
3 小抄写员
4 城市之肺
5 军神
6 我们的方阵
7 军犬黑子
8 看戏
3. 六年级上册语文书所有课文的题目是?
第一单元:
1、山中访友 2*、山雨 3、草虫的村落 4*、索溪峪的”野“第二单元:
5、詹天佑 6、怀念母亲 7*、彩色的翅膀 8*、中华少年第三单元:
9、穷人 10*、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12*用心灵去倾听第四单元:
13、只有一个地球 14*鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16*青山不老第五单元:17、少年闰土 18、我的伯父鲁迅先生 19*、一面 20*、有的人第六单元:综合性学习:轻叩诗歌的大门1、诗海拾贝2、与诗同行第七单元:
21、老人与海鸥 22*、跑进家来的松鼠 23、最后一头战象 24*、金色的脚印第八单元:25、伯牙绝弦 26、月光曲 27*、蒙娜丽莎之约 28*、我的舞台
4. 诗句家长评语?
背过古诗后家长的寄语
诗歌是世界文学宝库中的珍宝。
古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了很多美丽的诗篇,很多优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。六班级语文上册第六单元的主题是:“轻叩诗歌的大门”。
这是本册教材的一次综合性学习。编排本组综合性学习的目的是为了培育同学的合作精神,培育策划、组织、协调和实施的力量,特殊是语文的综合运用力量。
同学通过上网查找材料、给诗歌分类、进行诗歌朗诵会、本人写诗等活动,学到了不少学问,提高了同学综合运用语文的力量。
5. 诗歌活动主题有哪些?
.
经典续读-中华诗词大赛
2.
“重温红色经典,共抒爱国情怀”诗歌朗诵会
3.
“扬青春颂党魂”红色诗歌朗诵比赛
4.
声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。 5.我为诗狂之古韵国度篇之现代流萤篇之独创芳菲篇诗歌朗诵会(以体裁不同划 分若干板块)。 6.“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。 7.诗海拾贝 8.与诗同行 9.轻叩诗歌的大门 10.携手迎诗 11.
6. 语文第七单元口语交际怎么写?
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
首先,我们小组的同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。
在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感;我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之,我们学到了许多以前不知道的知识。
虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!
7. 语文非常好可以参加哪些比赛?
1、声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。
2、我为诗狂之古韵。
3、“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。
4、诗海拾贝。
5、与诗同行。
6、轻叩诗歌的大门。
7、携手迎诗。
8、携手读诗。
9、理想的帆,信念的船。
10、我的文学情。
11、中华诵,爱国情,成才志。
12、现场作文比赛。
13.新概念作文比赛。
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1. 轻叩诗歌的大门,2021语文书四年级下册有多少课?
第一单元
第1课《古诗词三首》(第2页)
第2课《乡下人家》(第4页)
第3课《天窗》(第7页)
第4课《三月桃花水》(第10页)
口语交际《转述》(第11页)
习作《我的乐园》(第12页)
《语文园地一》(第13页)
第二单元
第5课《琥珀》(第16页)
第6课《飞向蓝天的恐龙》(第20页)
第7课《纳米技术就在我们身边》(第24页)
第8课《千年梦圆在今朝》(第26页)
口语交际《说新闻》(第29页)
习作《我的奇思妙想》(第30页)
《语文园地二》(第31页)
第三单元
第9课《短诗三首》(第36页)
第10课《绿》(第38页)
第11课《白桦》(第40页)
第12课《在天晴了的时候》(第42页)
综合性学习《轻叩诗歌大门》(第44页)
《语文园地三》(第45页)
第四单元
第13课《猫》(第48页)
第14课《母鸡》(第51页)
第15课《白鹅》(第54页)
习作《我的动物朋友》(第59页)
《语文园地四》(第60页)
第五单元
第16课《海上日出》(第64页)
第17课《记金华的双龙洞》(第66页)
习作例文《颐和园》《七月的天山》(第70-72页)
习作《游_______》(第74页)
第六单元
第18课《小英雄雨来》(第76页)
第19课《我们家的男子汉》(第85页)
第20课《芦花鞋》(第89页)
口语交际《朋友相处的秘诀》(第95页)
习作《我学会了________》(第96页)
《语文园地六》(第97页)
第七单元
第21课《古诗三首》(第100页)
第22课《文言文二则》(第102页)
第23课《“诺曼底号”遇难记》(第104页)
第24课《黄继光》(第111页)
口语交际《自我介绍》(第115页)
习作《我的“自画像”》(第116页)
《语文园地七》(第117页)
第八单元
第25课《宝葫芦的秘密(节选)》(第120页)
第26课《巨人的花园》(第123页)
第27课《海的女儿》(第127页)
习作《故事新编》(第131页)
《语文园地八》(第132页)
2. 小学6年级有哪些课文?
1、山中访友
2、山雨
3、草虫的村落
4、索溪谷的“野”
口语交际·习作一
5、詹天佑
6、怀念母亲
7、彩色的翅膀
8、中华少年
口语交际·习作二
9、穷人
10、别饿坏了那匹马
11、唯一的听众
12、用心灵去倾听
口语交际·习作三
13、只有一个地球
14、鹿和狼的故事
15、这片土地是神圣的
16、青山不老
口语交际·习作四
17、少年闰土
18、我的伯父鲁迅先生
19、一面
20、有的人
口语交际五·习作五
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
21、老人与海鸥
22、跑进家来的松鼠
23、最后一头战象
24、金色的脚印
口语交际·习作七
25、伯牙绝弦
26、月光曲
27、蒙娜丽莎之约
28、我的舞台
口语交际·习作八
选读课文
1 林海
2 祖国,我终于回来了
3 小抄写员
4 城市之肺
5 军神
6 我们的方阵
7 军犬黑子
8 看戏
3. 六年级上册语文书所有课文的题目是?
第一单元:
1、山中访友 2*、山雨 3、草虫的村落 4*、索溪峪的”野“第二单元:
5、詹天佑 6、怀念母亲 7*、彩色的翅膀 8*、中华少年第三单元:
9、穷人 10*、别饿坏了那匹马 11、唯一的听众 12*用心灵去倾听第四单元:
13、只有一个地球 14*鹿和狼的故事 15、这片土地是神圣的 16*青山不老第五单元:17、少年闰土 18、我的伯父鲁迅先生 19*、一面 20*、有的人第六单元:综合性学习:轻叩诗歌的大门1、诗海拾贝2、与诗同行第七单元:
21、老人与海鸥 22*、跑进家来的松鼠 23、最后一头战象 24*、金色的脚印第八单元:25、伯牙绝弦 26、月光曲 27*、蒙娜丽莎之约 28*、我的舞台
4. 诗句家长评语?
背过古诗后家长的寄语
诗歌是世界文学宝库中的珍宝。
古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了很多美丽的诗篇,很多优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。六班级语文上册第六单元的主题是:“轻叩诗歌的大门”。
这是本册教材的一次综合性学习。编排本组综合性学习的目的是为了培育同学的合作精神,培育策划、组织、协调和实施的力量,特殊是语文的综合运用力量。
同学通过上网查找材料、给诗歌分类、进行诗歌朗诵会、本人写诗等活动,学到了不少学问,提高了同学综合运用语文的力量。
5. 诗歌活动主题有哪些?
.
经典续读-中华诗词大赛
2.
“重温红色经典,共抒爱国情怀”诗歌朗诵会
3.
“扬青春颂党魂”红色诗歌朗诵比赛
4.
声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。 5.我为诗狂之古韵国度篇之现代流萤篇之独创芳菲篇诗歌朗诵会(以体裁不同划 分若干板块)。 6.“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。 7.诗海拾贝 8.与诗同行 9.轻叩诗歌的大门 10.携手迎诗 11.
6. 语文第七单元口语交际怎么写?
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
首先,我们小组的同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。
在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富;现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感;我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之,我们学到了许多以前不知道的知识。
虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!
7. 语文非常好可以参加哪些比赛?
1、声色中国之我心中的祖国诗歌朗诵会。
2、我为诗狂之古韵。
3、“飞扬青春嘹亮心中的号角”诗歌朗诵大赛。
4、诗海拾贝。
5、与诗同行。
6、轻叩诗歌的大门。
7、携手迎诗。
8、携手读诗。
9、理想的帆,信念的船。
10、我的文学情。
11、中华诵,爱国情,成才志。
12、现场作文比赛。
13.新概念作文比赛。
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