中学生暑假计划(去年已经上了一年学前班了)
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2023-11-23
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1. 中学生暑假计划,去年已经上了一年学前班了?
我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭解题策略,欢迎您的关注!
这位准一年级孩子家长,首先恭喜孩子即将成为一名小学生。小学是系统学习的开始,拿数学来讲,很多家长都在教孩子数学,还是要了解数学的课程性质,是运用数学思维去思考问题,解决问题。至于暑假要不要补课,辅导班不是万能钥匙,如果有时间,还是自己多陪下孩子。最好的老师永远是孩子的父母,与其把孩子推给辅导班,不如和孩子一起玩益智数学游戏和进行课外阅读。王老师一直建议利用暑假从生活中预习,以下详解,供您参考!
一年级上册暑假预习一年级上册主要学习内容
① 数与代数
20以内数基数序数认识,奇数偶数认知,数数,数的大小,10以内数的组成,10以内加减法,10加几及对应的减法,一位数加一位数进位加法。认识钟表整时,半时。
数的组成和分解是指标性的要求,也是对于系统学习凑十法,破十法的算理基础。可以利用暑假通过实物练下数的分成。
② 空间与图形
认识前后,左右,上下位置,并能运用方位词描述物体间的相对位置。基础形状认知,基础图形认知。建议带孩子去超市来一次形状大搜集实践活动。
③ 实际运用
不能单练计算,最终理解加减法的含义和运用才是重点。一年级会接触看图列式,也是应用题的雏形。可以让孩子主动通过算式来设计个题目出来,增强理解同时也锻炼了表达能力。
结语这个阶段孩子天性活泼好动,关在辅导班,不如去多带孩子接触生活中的数学,让孩子在实际操作中积累认知经验,为课堂情景导入做准备。我觉得不必要过于焦虑,超前学习会忽视理解过程,一年级有充足的过渡和基础练习。让孩子好好玩吧。推荐几个益智游戏。
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2. 想问一下有没有给初中生的建议?
感谢邀答!关于【想问一下有没有给初中生的建议?】我的回答是不仅有,而且有很多。作为一名初中教师的我,很早就想给初中的同学们一些中肯的建议了,在此就分享一下吧!下面我从以下四个方面发表一下我的建议。
第一、努力学习, 燃放青春,筑梦未来,不留悔恨。
伟大领袖毛主席曾经把青少年比做“早晨八、九点钟的太阳”,请同学们想一想,早上的太阳不仅仅美丽,更重要的是它充满着勃勃生机和无限活力。作为初中生更是如此 ,正处在人生的初级阶段,正是夯实人生基础的黄金时期。再有伟大领袖毛主席亲笔题词的“好好学习,天天向上!”它激励着一代又一代青少年通过勤奋学习,奋勇拼搏,圆满地走完了辉煌的人生,取得举世瞩目的伟大成就。如果你不勤奋,不努力,人生注定不会有多么成功,到头来收获的只有悔恨和无奈。“花当折时直须折,莫待无花空折枝”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等等名言警句就是人生最美好建议。
第二、尊敬师长,加强自尊。
“尊师重教是中华民族的传统美德,更是培养人才的充要条件。”
同学们,假如你压根从心底里就瞧不起哪一位老师,我敢肯定你的这门学科成绩就不会有多出色。其中原因我不说你也自明。假如你喜欢一位老师,甚至达到崇拜的地步,我想你的这门学科的成绩肯定孬不了。你说是吗?尊师的同时也要加强自尊,只有你懂的自尊,才会积极进取,辨明是非,严于侓己,宽以待人,才会做好更加完美的自己。
第三、体谅分母,约束自己。
“可怜天下父母心”,同学们,我中肯的告诉你们,不管你的父母从事任何职业,不管他(她)有多苦多累,经济条件多么的不好,父母都是希望自己的孩子学业有成,“望子成龙,望女成凤”是每一位家长的最大的心望。曾经就有好多学生家长与我交谈过。时常被一些家长的话语深深打动。比如“只要是小孩能好好的学习,俺大人吃的孬点,穿的破点,再苦再累,也要供他(她)读书”,这句话虽然朴实无华,但是它是家长发自内心的愿意奉献自己的全部付出,就是一切为了孩子吧。同学们,当你看到这句话时,你的心灵是否也被深深地触动着。常言道:“不当家不知柴米贵,不为父母不知父母的恩”,请同学们能够换位思考一下,当你也成了父母的时候,就会体验到当父母的良苦用心啦,因此,建议你们体谅父母,珍惜当下,约束好自己,立志成人成才。
第四、团结同学,珍爱一生。
“一句话、一辈子、一生情、一杯酒”。同学们这句歌词,我相信你们不会陌生吧!从中能够充分体会到同学之间要互帮互学,在学习和生活中,结下纯真的深厚的充盈着青春气息的同学友谊,并且还要珍惜一生,进而使之,枝繁叶茂,开花结果。
综上所述,以上四点,就是我要给同学们最中肯的建议,希望你们能够采纳,祝同学们早日成人成才!谢谢阅读,敬请留言评论!
3. 大一寒假会有作业吗?
大一寒假和中学寒假不同,中学寒假作业以各种书面练习题为主,而大一的寒假一般没有书面作业,主要是一些社会实践类的活动。这些活动有以下几个方面:
一是到原先就读的高中学校进行宣讲。宣讲的内容主要是介绍自己就读的大学的相关情况,鼓励高三学子高考报考本校。我女儿去年大一寒假的时候就到中学进行宣讲,高中母校还是很欢迎考出去的校友进行宣讲的,特别是考入名校的学子更是欢迎,还会提供各种帮助。宣讲既是推介高校的一种途径,也是展示自己作为大学生的风采,有可能还会有学妹、学弟爱上你哦,那到时你可要hold住了。
二是参加志愿服务活动。志愿服务是大学生奉献社会、服务他人、提升自己的重要途径。服务活动多种多样,可以是支教、支农、支医、公益宣传等。参加哪类项目主要看你大学的专业以及自己的兴趣等,根据所学专业选择服务项目。这些活动能够展现大学生的青春风采,提升思想道德修养等等。
三是社会调查。发放社会调查问卷表,做问卷访谈,进村入户做田野调查等等。社会调查活动可以开拓视野、增长见识、增强才干。
最后还可以利用寒假旅游或者陪陪亲人等。
大一的寒假相对来说还是比较轻松的,愿你拥有一个快乐而又有意义的假期。
4. 应该朝哪几个方向努力?
初中生想要考上高中,是很多学生的共同愿望,因为大家都知道只有考上高中才可以实现考大学的梦想,所以很多初中生都有一个心仪的大学目标,比如前几天我和一个初三学生聊天,谈起上大学这个话题的时候,这个孩子告诉我:“我太想去杭州上大学了,杭州太漂亮了,我一定要考上杭州的大学”,还有初中生想去上海,北京,厦门等城市上大学,下图中就是我与初中生关于上高中考大学的对话那么初中三年应该朝哪几个方向努力呢?
第一个方向:首先要做到不能脱离学习的轨道不迷失方向,才能考入高中首先要明白高中是靠自己努力主动学习考上的,如果你对学习不积极主动,心思脱离了学习的轨道不在学习上,脑子里装的是游戏和与学习无关的事情,总是要靠父母在后面监督着在身后推着才去学习,放了寒暑假了父母上班不在身边了,独自在家就学不进去了,作业也不想写就开始玩耍去了,怎么可能考上高中呢?因此只有自己做到主动学习,才能朝着高中这个目标前进
第二个方向:要像同一个班的学霸一样努力做到专心听课同一个老师讲课,前后成绩相差悬殊,自己没有考出同样的好成绩,归根结底的原因就是因为成绩优秀的学生专心听课了,而成绩差的学生没有专心听课造成的
①家长可以抽时间去学校看看成绩差的学生在课堂上表现,可谓是千姿百态,干什么都有,一节课下来很多孩子连一个字的课堂笔记都没有,要么偷偷看课外书,要么趴下睡觉,要么左顾右盼交头接耳②而班里成绩优秀的同学则不然,他们清楚的知道专心听课的重要性!所以他们不会在课堂上做小动作,同时他们也会认真的做课堂笔记,比如下图中这位成绩优秀的初中学霸,用不同颜色的笔标注了重点,难点,和需要牢记的知识点
第三方向:要努力做到珍惜初中三年这段宝贵的时间初中三年的宝贵时间如何度过,对每一个初中学生至关重要,如果你能把更多的时间用在学习上,那么多劳多得肯定能够取得好成绩,肯定能够考上好高中,反之亦然如果你把更多的时间用在玩耍了,那么不劳不得,你的成绩也就会越来越低,最后连一所普通高中都很难考上!所以一定要《树立时间观念,珍惜时间》综上所述只要初中三年能够做到有一个端正的态度学习,端正的态度听课,再用端正的态度完成作业,那么就一定能够考入好高中
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5. 初中生在学习上应该养成怎样的习惯?
这个问题,我来回答:初中生在学习上应该养成怎样的习惯?
从小学开始,好的学习习惯对于学习成绩的好坏就有重要的作用。小学阶段还主要是以兴趣培养为主,学习时间也相对比较充足。所以课前预习,上课认真听讲,做好笔记,课后复习,课外阅读。主动完成作业,做完要检查,每天晚上准备好第二天要带的课本和文具。这些习惯小学就该养成,如果没有养成到了初中就必须要养成,还要养成其他的学习习惯,不然成绩很难提高。
首先制定学习计划并严格执行的习惯。时间管理非常重要,要养成良好的按计划执行的习惯。学习的效率很重要,学习要有效果就必须学会时间管理。劳逸结合,有效利用好时间。没有效率的学习,还不如用过休息。学习45分钟一定要休息10分钟。每天要保证一小时的体育锻炼时间。参加体育运动,能够增强体质,缓减学习压力,还能提高专注力。一举多得,多人竟赛时还能提高团队合作的能力。
其次要有适合自己的学习方法。初中阶段不论是科目的数量还是难度都增加了。一定要找到发的方法,才能提高学习的效率。不同的科目有不同的考查要点,需要区别对待。比如数理化的科目,注意理解和运用,就不光需要上课听懂,明白课本上的例题,还要多做练习,掌握好的解题思路和方法。而语言类的学科就注重听说读写,和日常的积累,还需要课外阅读,提高语感,文学素养的提高,理解能力及文字的运用能力。政史地则更需要在理解的基础上记忆,要有适当的方法。如对比、图表、关键字及思维导图的方式来加强记忆。
最后,初中生要深入学习不光要知其然,还要知道其所以然。还要有恒心和毅力,坚持不懈。学习是个积累的过程,要慢慢的积累,知识点的掌握要反复复习和练习。所以学习一定要掌握方法,好的方法能让人事半功倍,学习时一定要激发自己的内驱力。发挥自己的主观能动性,只有主动的学习才能更有效果。而要主动学习,必须要在学习中找到兴趣或是成就感。学习本来就是自己的事情。破解难题的喜悦,写好文章被肯定时的开心,只有自己努力付出过,才能有体会。
总之,初中阶段是义务教育的最后阶段,也将面临着人生的第一个“十字路口”,非常重要。一定要养成好的学习习惯。学会时间管理,有适合自己的学习方法,激发自己的内驱力。变“要我学”为“我要学”,坚持不懈,才能取得好的学习成绩,也才能考上重点高中,考上好的大学。希望我的回答,能对你有用。
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6. 上暑假补习班有用吗?
高二升高三的暑假班,是辅导市场上最火爆的辅导班,基本上都是“人满为患”,也是最赚钱的辅导班,因为这个时候的学生和家长,容易丧失理智。其中有一段时间,我们这里实行规范办学,不允许学校提前开学,高三的也必须到9月1日开学,那时候,班里2/3的学生都会上辅导班,有的辅导班甚至以学校的班级为单位,给学生进行分班上课,火爆程度,超出一般人的想象。
一、高二升高三的辅导班为何如此火爆?
其实,高三的辅导市场火爆,有其必然性,我主要从三个方面分析一下:
1、学生愿意学:很多学生浑浑噩噩地过完高一和高二,到了高三即将来临的时候,开始醒悟了,试图放手一搏,学校也会在上届高三毕业开始,营造各种氛围,这也促进了学生学习意识的增强。另外多数学生都有“从众心理”,虽然自己在家里也可以学,但是看到同学们纷纷报了辅导班,自己感觉不报就吃亏了,所以也会跟着一起报。
2、家长愿意花钱:作为家长,即便是家庭条件一般 ,如果孩子提出要上辅导班,不管多少钱,他们也愿意花,因为这差不多是高中最后一次上辅导班,也是他们认为最重要的一次。之前那么多钱都花了,不在乎这一次了。有的家长也会主动给孩子联系辅导班,不敢把孩子放在家里。
3、辅导班的宣传:辅导班也是抓住家长和学生的心理,提前进行大肆宣传,一般会打出三张牌:
(1)时间紧:会给学生算一笔账,让学生知道高考越来越近了,再不加把劲,十年寒窗就白读了,在这种感情牌的影响下,很多家长和学生都会被说服。
(2)师资好:只要有好的师资,就不怕没有学生,所以很多辅导班想尽办法从全国各地挖一些“名师”,当然这里面有很多都是“李鬼”,比如各地一中的老师可能口碑都不错,所以他们会用一中名师授课,其实这些老师,未必是公办一线老师,有的是代课老师、退休老师或者其他地区的一中老师,有那么一两个比较优秀,可能就不错了,只要学生招来了,这些就都不重要了。
(3)提分快:他们会列举往年的例子,或者找一些成绩比较好的学生来做宣传,似乎学生取得的一切成绩,都是因为在这里上了辅导班,和学校无关。
然而,上辅导班真的有用吗?下面我给分析一下。
二、高二升高三的辅导班,有用吗?
成绩好的学生,多半不会上辅导班,成绩差的学生,上辅导班也没用。我一般都给学生说,不要指望在辅导班学到多少东西,如果说辅导班有用,也可能就是让你保持一个比较规律的作息而已,仅此而已,很难有用,有的甚至有害。
1、从学生的角度看,上辅导班没有什么压力。他们不可能达到在学校里那种上课状态,他们只是满足于我学了而已,所以很多学生上完课之后,似乎并没有收获,只是对那个“段子手”老师,印象深刻。
2、从老师的角度看,在辅导班上课也没有压力。辅导班很难短期培训出自己的名师,他们基本上都是从各地偷偷聘用一些老师,这些短期的聘用关系,没有任何忠诚度可言,这些老师来这里的目的就是赚钱,一节课多数钱,这就是他们之间的协议,除此之外,没有任何成绩的考核,也许会有学生喜欢程度的考核,所以很多老师,挖空心思讨学生欢心,如果业务水平不错,再会讲些段子,他可能就能成为辅导班的“名师”,但是这些名师代课的结果如何?我想老师都心知肚明吧。
3、从学习的过程看,学习需要经历从简单学习——系统学习——强化训练这三个重要步骤,其中简单学习又包括理解、记忆和练习这三个层次;系统学习需要学生把单个知识点形成知识体系;而强化训练需要老师针对学生的薄弱环节和重点知识进行强化训练和方法指导。这个过程需要有名师指导,更要有时间保障,进行的速度是比较慢的。但是,辅导班敢进行这么慢吗?如果一个月的辅导只给你上一个章节,你是不是就会感觉上当受骗了呢?如果一个月给你进行完一轮复习,你是不是就会觉着赚大了?
所以,辅导班只能进行“水过地皮湿”式的复习,不可能给你扎实深入的复习,所以这种复习不仅无效,甚至还会害人,因为有些学生自己感觉在辅导班上完了课,开学就不认真听讲了,结果很快就落下了。
三、高二升高三的暑假,如何使用最有效?
上辅导班效果不大,不代表不复习!这个假期,对于高中生来说,确实太重要了,所以这个假期一定要用好,怎么用好呢?“赢在高三”老师给你三点建议:
1、实现一个转变:这就是思想上的转变,一定要有把自己当初高三的学生来看待,要有“时间意识”、“高考意识”,要知道自己十年寒窗,就是为了这一次考试,要知道这一年的努力,可能会改变你的命运,会直接决定你十年寒窗的结果,要变被动为主动,由“要我学”变为“我要学”。
2、用好两份资料:一份是教材,一份是高考题。对于教材,这是最权威的资料,但是很多学生使用的并不好,他们用其他辅导资料取代了教材,你翻翻他的教材,会发现多数地方都是空白,根本没有认真看过一遍,我们都说“万变不离其宗”,这个宗就是教材,你如果掌握不好,做一些简单的题目,也许问题不大,但是做难的题目,就会出现问题,所以这个假期一定要把教材认认真真的看一看,包括小字和插图,教材上的公式定理,自己默写一下,公式定理,自己推导一下。你会发现,其实很多问题,你掌握的并不好,这个时候正好能够查漏补缺。
还有一份资料,是必做的,而且这个时候做最好,那就是高考题,找那种近几年高考真题分单元汇编的题目,不要找成套的题目,这种汇编的资料有什么好处呢?就是能够把一个章节常考的知识点帮你整理出来,这些常考的重点,各地高考题会从不同角度进行考查,相当于帮你做到“举一反三”了,让你对这些知识点的认识更加“丰满”,从而理解更加到位。记住,这个假期,是做高考题的最佳时机,不要等到开学,开学你是没有那么多自己的时间的。
3、制定三个计划:假期自己学校,就怕自我约束太差,坚持不下来,所以必须制定计划,并严格贯彻执行。
(1)查漏补缺计划:要准备一个错题本,一定要有,这将是你高考前最宝贵、最个性化的资料,在做题过程中,把错题、好题一定要整理下来,要写好思维过程和误区警示,要经常翻看。对于错的比较多的单元,要进行深入复习,可以找其他题目进行补偿练习,这个假期不一定要复习多少内容,但是一定要深入、要扎实,不能浮于表面。
(2)课外阅读计划:这个假期虽然时间宝贵,但是也要给自己制定一个阅读的书面,从长远看,可以陶冶情操,从短期看,可以提升作文水平。看一些积极有益的,能够让你读进去的书籍,做一些读书笔记,如果你的作文中出现了一段这方面的罗列,也许能马上给阅卷老师留下深刻印象。
(3)身体锻炼计划:这个假期,一定要进行体力的积累,要知道开学等着你的,可能是几个月连续作战,身体吃不消,也会让很多学生提前败下阵来。很多学生整个假期都在辅导班度过,结果一开学就身心疲惫,得不偿失。假期锻炼,以跑步、打羽毛球等活动最佳,也可以适当进行些激烈的运动,但是要注意把握好度,而且要避免受到身体伤害。
如果做好这些,你的假期就不会是和手机一起度过了,这个假期用好,将是你和其他人产生差距的时候,有句话说得好“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,暑假就是学霸实现超越别人和自我超越的最佳时期。
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7. 小学和初中有什么区别?
第一个:知识的难度有区别第二个:学习的强度有区别第三个:学习的时间有区别
初中与小学相比无论是从知识的难度还是深度,广度都要比小学加深很多,同时小学只学语数外三门功课,作业比较少,孩子写完作业以后还可以玩一会,可是孩子上了初中以后,一下子又加了政治,历史,生物,地理,四门功课,知识的难度增加,作业增加很多孩子写完作业以后就到了晚上十一二点了,面对突然增加的知识让很多孩子一时半会掌握不了,从而导致在初一成绩持续下滑,原来在小学能考90多分的孩子,在初一只能考六七十分,
应对方案:家长要让孩子提前预习一下初一的功课,帮助孩子完成小学与初中的顺利过度和成功对接,详细内容下图所示
第四个:学习的压力有区别小升初无论孩子考多少分都可以上初中,但是,初中升高中则需要孩子有优秀的成绩才能考上高中,而目前中考的录取比例只有40%~50%左右,也就是说,如果孩子所在的学校这一届有1000个学生,那么中考的时候只有全校前400~500名左右的初中生才可以考上高中,至于成绩偏差的500名以后的初中生只能被分流到职高和技校,结合到分数,中考总分的80%可以考上本地的普通高中,中考总分的90%可以考上本地的重点高中。
应对方案:要求孩子在初一的时候,七门功课不能差的不像样子要达到80分以上,班级排名中游水平20名以前,才能守住普通高中的录取分数线,为初二打下坚实的基础!详细要求下图所示。
第五个:小学与初中的学习态度有区别孩子上了初中以后,无论是在心理还是生理上都会出现明显的变化,随着青春期的到来,他们变得逆反不会再像小学那样对父母的话百依百顺,所以他们对待学习的动力出现了下滑做事情我行我素,不计后果,开始钻空子玩游戏,看电视,开始注重外表穿衣打扮,互相攀比穿戴名牌,追星关心明星八卦,索要零花钱,吃喝玩乐等等尤其需要指出的是,很多孩子因为沉迷于手机游戏而导致成绩不断下滑,中考未能达线,正如下图中这位初中生从初一开始玩游戏,回到家中抱着手机不撒手经常不完成老师布置的作业多门功课不及格
应对方案小升初以前家长一定要节制孩子玩游戏看电视的时间,让孩子慢慢收心,点燃孩子学习的发动机,让孩子从现在的爸爸妈妈催促着,逼着,监督着才去学习转变为我要学习,只有这样才能让孩子进入初一以后静下心来好好学习,保持学习的动力不放松,七门功课都能达到80分以上基础不牢,地动山摇初一是初中的第一道坎,所以家长一定要高度重视孩子的学习,发现孩子学习的积极性松懈,成绩下滑的时候一定要即使纠正孩子的学习态度,如果孩子初一没有学好,那么面对初二和初三更难的知识就会出现一步跟不上,步步跟不上的被动学习局面,孩子的成绩只会越来越差,这就是很多孩子初中三年未能考上高中的一个主要原因!以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。
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数的组成和分解是指标性的要求,也是对于系统学习凑十法,破十法的算理基础。可以利用暑假通过实物练下数的分成。
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认识前后,左右,上下位置,并能运用方位词描述物体间的相对位置。基础形状认知,基础图形认知。建议带孩子去超市来一次形状大搜集实践活动。
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伟大领袖毛主席曾经把青少年比做“早晨八、九点钟的太阳”,请同学们想一想,早上的太阳不仅仅美丽,更重要的是它充满着勃勃生机和无限活力。作为初中生更是如此 ,正处在人生的初级阶段,正是夯实人生基础的黄金时期。再有伟大领袖毛主席亲笔题词的“好好学习,天天向上!”它激励着一代又一代青少年通过勤奋学习,奋勇拼搏,圆满地走完了辉煌的人生,取得举世瞩目的伟大成就。如果你不勤奋,不努力,人生注定不会有多么成功,到头来收获的只有悔恨和无奈。“花当折时直须折,莫待无花空折枝”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等等名言警句就是人生最美好建议。
第二、尊敬师长,加强自尊。
“尊师重教是中华民族的传统美德,更是培养人才的充要条件。”
同学们,假如你压根从心底里就瞧不起哪一位老师,我敢肯定你的这门学科成绩就不会有多出色。其中原因我不说你也自明。假如你喜欢一位老师,甚至达到崇拜的地步,我想你的这门学科的成绩肯定孬不了。你说是吗?尊师的同时也要加强自尊,只有你懂的自尊,才会积极进取,辨明是非,严于侓己,宽以待人,才会做好更加完美的自己。
第三、体谅分母,约束自己。
“可怜天下父母心”,同学们,我中肯的告诉你们,不管你的父母从事任何职业,不管他(她)有多苦多累,经济条件多么的不好,父母都是希望自己的孩子学业有成,“望子成龙,望女成凤”是每一位家长的最大的心望。曾经就有好多学生家长与我交谈过。时常被一些家长的话语深深打动。比如“只要是小孩能好好的学习,俺大人吃的孬点,穿的破点,再苦再累,也要供他(她)读书”,这句话虽然朴实无华,但是它是家长发自内心的愿意奉献自己的全部付出,就是一切为了孩子吧。同学们,当你看到这句话时,你的心灵是否也被深深地触动着。常言道:“不当家不知柴米贵,不为父母不知父母的恩”,请同学们能够换位思考一下,当你也成了父母的时候,就会体验到当父母的良苦用心啦,因此,建议你们体谅父母,珍惜当下,约束好自己,立志成人成才。
第四、团结同学,珍爱一生。
“一句话、一辈子、一生情、一杯酒”。同学们这句歌词,我相信你们不会陌生吧!从中能够充分体会到同学之间要互帮互学,在学习和生活中,结下纯真的深厚的充盈着青春气息的同学友谊,并且还要珍惜一生,进而使之,枝繁叶茂,开花结果。
综上所述,以上四点,就是我要给同学们最中肯的建议,希望你们能够采纳,祝同学们早日成人成才!谢谢阅读,敬请留言评论!
3. 大一寒假会有作业吗?
大一寒假和中学寒假不同,中学寒假作业以各种书面练习题为主,而大一的寒假一般没有书面作业,主要是一些社会实践类的活动。这些活动有以下几个方面:
一是到原先就读的高中学校进行宣讲。宣讲的内容主要是介绍自己就读的大学的相关情况,鼓励高三学子高考报考本校。我女儿去年大一寒假的时候就到中学进行宣讲,高中母校还是很欢迎考出去的校友进行宣讲的,特别是考入名校的学子更是欢迎,还会提供各种帮助。宣讲既是推介高校的一种途径,也是展示自己作为大学生的风采,有可能还会有学妹、学弟爱上你哦,那到时你可要hold住了。
二是参加志愿服务活动。志愿服务是大学生奉献社会、服务他人、提升自己的重要途径。服务活动多种多样,可以是支教、支农、支医、公益宣传等。参加哪类项目主要看你大学的专业以及自己的兴趣等,根据所学专业选择服务项目。这些活动能够展现大学生的青春风采,提升思想道德修养等等。
三是社会调查。发放社会调查问卷表,做问卷访谈,进村入户做田野调查等等。社会调查活动可以开拓视野、增长见识、增强才干。
最后还可以利用寒假旅游或者陪陪亲人等。
大一的寒假相对来说还是比较轻松的,愿你拥有一个快乐而又有意义的假期。
4. 应该朝哪几个方向努力?
初中生想要考上高中,是很多学生的共同愿望,因为大家都知道只有考上高中才可以实现考大学的梦想,所以很多初中生都有一个心仪的大学目标,比如前几天我和一个初三学生聊天,谈起上大学这个话题的时候,这个孩子告诉我:“我太想去杭州上大学了,杭州太漂亮了,我一定要考上杭州的大学”,还有初中生想去上海,北京,厦门等城市上大学,下图中就是我与初中生关于上高中考大学的对话那么初中三年应该朝哪几个方向努力呢?
第一个方向:首先要做到不能脱离学习的轨道不迷失方向,才能考入高中首先要明白高中是靠自己努力主动学习考上的,如果你对学习不积极主动,心思脱离了学习的轨道不在学习上,脑子里装的是游戏和与学习无关的事情,总是要靠父母在后面监督着在身后推着才去学习,放了寒暑假了父母上班不在身边了,独自在家就学不进去了,作业也不想写就开始玩耍去了,怎么可能考上高中呢?因此只有自己做到主动学习,才能朝着高中这个目标前进
第二个方向:要像同一个班的学霸一样努力做到专心听课同一个老师讲课,前后成绩相差悬殊,自己没有考出同样的好成绩,归根结底的原因就是因为成绩优秀的学生专心听课了,而成绩差的学生没有专心听课造成的
①家长可以抽时间去学校看看成绩差的学生在课堂上表现,可谓是千姿百态,干什么都有,一节课下来很多孩子连一个字的课堂笔记都没有,要么偷偷看课外书,要么趴下睡觉,要么左顾右盼交头接耳②而班里成绩优秀的同学则不然,他们清楚的知道专心听课的重要性!所以他们不会在课堂上做小动作,同时他们也会认真的做课堂笔记,比如下图中这位成绩优秀的初中学霸,用不同颜色的笔标注了重点,难点,和需要牢记的知识点
第三方向:要努力做到珍惜初中三年这段宝贵的时间初中三年的宝贵时间如何度过,对每一个初中学生至关重要,如果你能把更多的时间用在学习上,那么多劳多得肯定能够取得好成绩,肯定能够考上好高中,反之亦然如果你把更多的时间用在玩耍了,那么不劳不得,你的成绩也就会越来越低,最后连一所普通高中都很难考上!所以一定要《树立时间观念,珍惜时间》综上所述只要初中三年能够做到有一个端正的态度学习,端正的态度听课,再用端正的态度完成作业,那么就一定能够考入好高中
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5. 初中生在学习上应该养成怎样的习惯?
这个问题,我来回答:初中生在学习上应该养成怎样的习惯?
从小学开始,好的学习习惯对于学习成绩的好坏就有重要的作用。小学阶段还主要是以兴趣培养为主,学习时间也相对比较充足。所以课前预习,上课认真听讲,做好笔记,课后复习,课外阅读。主动完成作业,做完要检查,每天晚上准备好第二天要带的课本和文具。这些习惯小学就该养成,如果没有养成到了初中就必须要养成,还要养成其他的学习习惯,不然成绩很难提高。
首先制定学习计划并严格执行的习惯。时间管理非常重要,要养成良好的按计划执行的习惯。学习的效率很重要,学习要有效果就必须学会时间管理。劳逸结合,有效利用好时间。没有效率的学习,还不如用过休息。学习45分钟一定要休息10分钟。每天要保证一小时的体育锻炼时间。参加体育运动,能够增强体质,缓减学习压力,还能提高专注力。一举多得,多人竟赛时还能提高团队合作的能力。
其次要有适合自己的学习方法。初中阶段不论是科目的数量还是难度都增加了。一定要找到发的方法,才能提高学习的效率。不同的科目有不同的考查要点,需要区别对待。比如数理化的科目,注意理解和运用,就不光需要上课听懂,明白课本上的例题,还要多做练习,掌握好的解题思路和方法。而语言类的学科就注重听说读写,和日常的积累,还需要课外阅读,提高语感,文学素养的提高,理解能力及文字的运用能力。政史地则更需要在理解的基础上记忆,要有适当的方法。如对比、图表、关键字及思维导图的方式来加强记忆。
最后,初中生要深入学习不光要知其然,还要知道其所以然。还要有恒心和毅力,坚持不懈。学习是个积累的过程,要慢慢的积累,知识点的掌握要反复复习和练习。所以学习一定要掌握方法,好的方法能让人事半功倍,学习时一定要激发自己的内驱力。发挥自己的主观能动性,只有主动的学习才能更有效果。而要主动学习,必须要在学习中找到兴趣或是成就感。学习本来就是自己的事情。破解难题的喜悦,写好文章被肯定时的开心,只有自己努力付出过,才能有体会。
总之,初中阶段是义务教育的最后阶段,也将面临着人生的第一个“十字路口”,非常重要。一定要养成好的学习习惯。学会时间管理,有适合自己的学习方法,激发自己的内驱力。变“要我学”为“我要学”,坚持不懈,才能取得好的学习成绩,也才能考上重点高中,考上好的大学。希望我的回答,能对你有用。
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6. 上暑假补习班有用吗?
高二升高三的暑假班,是辅导市场上最火爆的辅导班,基本上都是“人满为患”,也是最赚钱的辅导班,因为这个时候的学生和家长,容易丧失理智。其中有一段时间,我们这里实行规范办学,不允许学校提前开学,高三的也必须到9月1日开学,那时候,班里2/3的学生都会上辅导班,有的辅导班甚至以学校的班级为单位,给学生进行分班上课,火爆程度,超出一般人的想象。
一、高二升高三的辅导班为何如此火爆?
其实,高三的辅导市场火爆,有其必然性,我主要从三个方面分析一下:
1、学生愿意学:很多学生浑浑噩噩地过完高一和高二,到了高三即将来临的时候,开始醒悟了,试图放手一搏,学校也会在上届高三毕业开始,营造各种氛围,这也促进了学生学习意识的增强。另外多数学生都有“从众心理”,虽然自己在家里也可以学,但是看到同学们纷纷报了辅导班,自己感觉不报就吃亏了,所以也会跟着一起报。
2、家长愿意花钱:作为家长,即便是家庭条件一般 ,如果孩子提出要上辅导班,不管多少钱,他们也愿意花,因为这差不多是高中最后一次上辅导班,也是他们认为最重要的一次。之前那么多钱都花了,不在乎这一次了。有的家长也会主动给孩子联系辅导班,不敢把孩子放在家里。
3、辅导班的宣传:辅导班也是抓住家长和学生的心理,提前进行大肆宣传,一般会打出三张牌:
(1)时间紧:会给学生算一笔账,让学生知道高考越来越近了,再不加把劲,十年寒窗就白读了,在这种感情牌的影响下,很多家长和学生都会被说服。
(2)师资好:只要有好的师资,就不怕没有学生,所以很多辅导班想尽办法从全国各地挖一些“名师”,当然这里面有很多都是“李鬼”,比如各地一中的老师可能口碑都不错,所以他们会用一中名师授课,其实这些老师,未必是公办一线老师,有的是代课老师、退休老师或者其他地区的一中老师,有那么一两个比较优秀,可能就不错了,只要学生招来了,这些就都不重要了。
(3)提分快:他们会列举往年的例子,或者找一些成绩比较好的学生来做宣传,似乎学生取得的一切成绩,都是因为在这里上了辅导班,和学校无关。
然而,上辅导班真的有用吗?下面我给分析一下。
二、高二升高三的辅导班,有用吗?
成绩好的学生,多半不会上辅导班,成绩差的学生,上辅导班也没用。我一般都给学生说,不要指望在辅导班学到多少东西,如果说辅导班有用,也可能就是让你保持一个比较规律的作息而已,仅此而已,很难有用,有的甚至有害。
1、从学生的角度看,上辅导班没有什么压力。他们不可能达到在学校里那种上课状态,他们只是满足于我学了而已,所以很多学生上完课之后,似乎并没有收获,只是对那个“段子手”老师,印象深刻。
2、从老师的角度看,在辅导班上课也没有压力。辅导班很难短期培训出自己的名师,他们基本上都是从各地偷偷聘用一些老师,这些短期的聘用关系,没有任何忠诚度可言,这些老师来这里的目的就是赚钱,一节课多数钱,这就是他们之间的协议,除此之外,没有任何成绩的考核,也许会有学生喜欢程度的考核,所以很多老师,挖空心思讨学生欢心,如果业务水平不错,再会讲些段子,他可能就能成为辅导班的“名师”,但是这些名师代课的结果如何?我想老师都心知肚明吧。
3、从学习的过程看,学习需要经历从简单学习——系统学习——强化训练这三个重要步骤,其中简单学习又包括理解、记忆和练习这三个层次;系统学习需要学生把单个知识点形成知识体系;而强化训练需要老师针对学生的薄弱环节和重点知识进行强化训练和方法指导。这个过程需要有名师指导,更要有时间保障,进行的速度是比较慢的。但是,辅导班敢进行这么慢吗?如果一个月的辅导只给你上一个章节,你是不是就会感觉上当受骗了呢?如果一个月给你进行完一轮复习,你是不是就会觉着赚大了?
所以,辅导班只能进行“水过地皮湿”式的复习,不可能给你扎实深入的复习,所以这种复习不仅无效,甚至还会害人,因为有些学生自己感觉在辅导班上完了课,开学就不认真听讲了,结果很快就落下了。
三、高二升高三的暑假,如何使用最有效?
上辅导班效果不大,不代表不复习!这个假期,对于高中生来说,确实太重要了,所以这个假期一定要用好,怎么用好呢?“赢在高三”老师给你三点建议:
1、实现一个转变:这就是思想上的转变,一定要有把自己当初高三的学生来看待,要有“时间意识”、“高考意识”,要知道自己十年寒窗,就是为了这一次考试,要知道这一年的努力,可能会改变你的命运,会直接决定你十年寒窗的结果,要变被动为主动,由“要我学”变为“我要学”。
2、用好两份资料:一份是教材,一份是高考题。对于教材,这是最权威的资料,但是很多学生使用的并不好,他们用其他辅导资料取代了教材,你翻翻他的教材,会发现多数地方都是空白,根本没有认真看过一遍,我们都说“万变不离其宗”,这个宗就是教材,你如果掌握不好,做一些简单的题目,也许问题不大,但是做难的题目,就会出现问题,所以这个假期一定要把教材认认真真的看一看,包括小字和插图,教材上的公式定理,自己默写一下,公式定理,自己推导一下。你会发现,其实很多问题,你掌握的并不好,这个时候正好能够查漏补缺。
还有一份资料,是必做的,而且这个时候做最好,那就是高考题,找那种近几年高考真题分单元汇编的题目,不要找成套的题目,这种汇编的资料有什么好处呢?就是能够把一个章节常考的知识点帮你整理出来,这些常考的重点,各地高考题会从不同角度进行考查,相当于帮你做到“举一反三”了,让你对这些知识点的认识更加“丰满”,从而理解更加到位。记住,这个假期,是做高考题的最佳时机,不要等到开学,开学你是没有那么多自己的时间的。
3、制定三个计划:假期自己学校,就怕自我约束太差,坚持不下来,所以必须制定计划,并严格贯彻执行。
(1)查漏补缺计划:要准备一个错题本,一定要有,这将是你高考前最宝贵、最个性化的资料,在做题过程中,把错题、好题一定要整理下来,要写好思维过程和误区警示,要经常翻看。对于错的比较多的单元,要进行深入复习,可以找其他题目进行补偿练习,这个假期不一定要复习多少内容,但是一定要深入、要扎实,不能浮于表面。
(2)课外阅读计划:这个假期虽然时间宝贵,但是也要给自己制定一个阅读的书面,从长远看,可以陶冶情操,从短期看,可以提升作文水平。看一些积极有益的,能够让你读进去的书籍,做一些读书笔记,如果你的作文中出现了一段这方面的罗列,也许能马上给阅卷老师留下深刻印象。
(3)身体锻炼计划:这个假期,一定要进行体力的积累,要知道开学等着你的,可能是几个月连续作战,身体吃不消,也会让很多学生提前败下阵来。很多学生整个假期都在辅导班度过,结果一开学就身心疲惫,得不偿失。假期锻炼,以跑步、打羽毛球等活动最佳,也可以适当进行些激烈的运动,但是要注意把握好度,而且要避免受到身体伤害。
如果做好这些,你的假期就不会是和手机一起度过了,这个假期用好,将是你和其他人产生差距的时候,有句话说得好“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,暑假就是学霸实现超越别人和自我超越的最佳时期。
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7. 小学和初中有什么区别?
第一个:知识的难度有区别第二个:学习的强度有区别第三个:学习的时间有区别
初中与小学相比无论是从知识的难度还是深度,广度都要比小学加深很多,同时小学只学语数外三门功课,作业比较少,孩子写完作业以后还可以玩一会,可是孩子上了初中以后,一下子又加了政治,历史,生物,地理,四门功课,知识的难度增加,作业增加很多孩子写完作业以后就到了晚上十一二点了,面对突然增加的知识让很多孩子一时半会掌握不了,从而导致在初一成绩持续下滑,原来在小学能考90多分的孩子,在初一只能考六七十分,
应对方案:家长要让孩子提前预习一下初一的功课,帮助孩子完成小学与初中的顺利过度和成功对接,详细内容下图所示
第四个:学习的压力有区别小升初无论孩子考多少分都可以上初中,但是,初中升高中则需要孩子有优秀的成绩才能考上高中,而目前中考的录取比例只有40%~50%左右,也就是说,如果孩子所在的学校这一届有1000个学生,那么中考的时候只有全校前400~500名左右的初中生才可以考上高中,至于成绩偏差的500名以后的初中生只能被分流到职高和技校,结合到分数,中考总分的80%可以考上本地的普通高中,中考总分的90%可以考上本地的重点高中。
应对方案:要求孩子在初一的时候,七门功课不能差的不像样子要达到80分以上,班级排名中游水平20名以前,才能守住普通高中的录取分数线,为初二打下坚实的基础!详细要求下图所示。
第五个:小学与初中的学习态度有区别孩子上了初中以后,无论是在心理还是生理上都会出现明显的变化,随着青春期的到来,他们变得逆反不会再像小学那样对父母的话百依百顺,所以他们对待学习的动力出现了下滑做事情我行我素,不计后果,开始钻空子玩游戏,看电视,开始注重外表穿衣打扮,互相攀比穿戴名牌,追星关心明星八卦,索要零花钱,吃喝玩乐等等尤其需要指出的是,很多孩子因为沉迷于手机游戏而导致成绩不断下滑,中考未能达线,正如下图中这位初中生从初一开始玩游戏,回到家中抱着手机不撒手经常不完成老师布置的作业多门功课不及格
应对方案小升初以前家长一定要节制孩子玩游戏看电视的时间,让孩子慢慢收心,点燃孩子学习的发动机,让孩子从现在的爸爸妈妈催促着,逼着,监督着才去学习转变为我要学习,只有这样才能让孩子进入初一以后静下心来好好学习,保持学习的动力不放松,七门功课都能达到80分以上基础不牢,地动山摇初一是初中的第一道坎,所以家长一定要高度重视孩子的学习,发现孩子学习的积极性松懈,成绩下滑的时候一定要即使纠正孩子的学习态度,如果孩子初一没有学好,那么面对初二和初三更难的知识就会出现一步跟不上,步步跟不上的被动学习局面,孩子的成绩只会越来越差,这就是很多孩子初中三年未能考上高中的一个主要原因!以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》感兴趣的家长可以关注我的头条号,阅读更多精彩内容。本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!