三年级是中年段的开始,孩子的学习内容开始增多,难度增大,如果一二年级没有养成良好的习惯,全靠家长和老师提醒,孩子学习会越来越吃力。激发学习兴趣... 查看全文 >
专题目录
01.学前班语文教学计划(孩子上早教到底有没有意义)
相信,很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心。确实,孩子在小的时候,教育尤其显得重要。有科学家研究发现:0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段。...
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02.触摸春天教学设计(四年级下册语文课文17课触摸春天的我回会写的字组词)
《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自...
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03.初中语文教学总结(有什么办法提高初中语文阅读)
1.写人的记叙文:几个人物?主要人物是谁?时间、地点、事件分别是什么?哪些词句体现了人物的什么性格、品质?...
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04.小学语文教学方法(怎么写一年级语文教师工作总结表中的)
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:...
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05.小学一年级语文下册教学计划(一年级升二年级暑假怎么过)
一年级升二年级暑假建议做好学习的衔接,我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎您的关注!...
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06.部编语文《雪地里的小画家》优秀教学设计
文末可免费下载本文档。教学目标:1、运用学会的识字方法自主认识11个生字,正确书写3个生字。2、学会正确、流利、有感情地朗读课文,知道小鸡、小鸭、小狗、小猫这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。3、在理解课文内容的基础上,背诵课文...
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07.部编语文《雪地里的小画家》优秀教学设计,这环节设置绝了
一、教学目标知识与技能1.认识群竹等11个生字,会写竹牙等5个生字。2.正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马的爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特征。情感态度与价值观培养学生热爱自然,亲近自然的思...
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08.《雪地里的小画家》教学设计,让小学语文课堂“活”起来
一年级学生个性活泼,对课文内容充满好奇,但是注意力也不容易集中。这样的特性让老师在管理课堂纪律时十分矛盾,过于严苛可能抑制了孩子的天性,孩子难以打开心扉融入课堂,过于宽容又不能有效规范课堂纪律,建立良好的课堂秩序。借助教育信息化工具,使用新颖...
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09.小学语文《12雪地里的小画家》教学设计
12雪地里的小画家(精读课文)【教学目标】1.认识群、竹等10个生字,读准多音字着的字音;会写竹、牙等5个字和横折弯钩1个笔画。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。感受小画家雪地作画的快乐之情。3.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙...
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